小學語文第六冊期末練習卷2

　　姓名___________

　　一、選字填詞：

　　以    已     己

　　（    ）經(jīng)  （    ）前  （    ）為  自（    ）  （    ）知

　　因    應

　　答（    ）  原（    ）  （    ）該  （    ）此  （    ）為

　　艱    堅

　　（    ）苦  （    ）決  （    ）固  （    ）辛  （    ）巨

　　再    在

　　（    ）三  存（    ）  （    ）見  正（    ）  現(xiàn)（    ）

　　二、把下列詞語補充完整：

　　（    ）羊補牢       情不自（    ）      不（    ）而用

　　翩翩（    ）舞    （    ）世聞名       掩耳（   ）鈴

　　救死（    ）傷      浩浩（      ）      省吃儉（    ）

　　三、寫出下列各詞的近義詞：

　　銳利________   敏捷________  屢次________

　　迅速________   輕蔑________  解除________

　　四、給帶點的詞選擇正確的意思：

　　深  （①顏色濃  ②難理解  ③時間長）

　　1、這篇文章的內(nèi)容很深。（        ）

　　2、深夜，毛主席還在燈下工作。（         ）

　　3、深藍色的毛衣是媽媽剛買來的。（       ）

　　挺   （①筆直  ②撐直  ③很  ④量詞）

　　1、白楊樹挺立在操場兩旁。

　　2、   這朵花是挺香的。

　　3、   這挺機槍是他戰(zhàn)斗時曾經(jīng)用過的。

　　五、判斷下列句子是否完整，對的打“√”，錯的打“×”，并補充完整：

　　1．我們把敵人打垮了          （    ）

　　2．借來了一本《故事大王》    （    ）

　　3．這本書                    （    ）

　　4．我們堅決響應              （    ）

　　5．我完成了作業(yè)              （    ）

　　6．好好學習，不要浪費大好時光（    ）

　　六、找出每組適當?shù)拇鸢福�在下面畫上一條橫線。

　　（輪船對大海）

　　飛機對：（1）操場  （2）草地  （3）天空  （4）空地

　　（電視機對家用電器）

　　汽車對：（1）運輸工具  （2）學習用具（3）金工工具  （4）家用電器

　　（字典對識字）

　　鋼筆對：（1）鉛筆  （2）文具  （3）書寫  （4）成績

　　七、給下面句子加標點：

　　1．學校為了豐富同學們的課余生活  成立了電腦小組  航模小組  書法小組  樂器小組  繪畫小組  田徑隊和兵乓球隊

　　2．菜架上放著許多蔬菜  有韭菜  有芹菜  有菠菜  還有西紅柿和黃瓜

　　八、默寫古詩《江上漁者》和《小兒垂釣》。

　　江上漁者               小兒垂釣

　　_____________            _____________

　　____________              _____________

　　____________              _____________

　　_____________            _____________

　　九、按課文內(nèi)容填空：

　　1．橋面兩側(cè)有石欄，欄板上____著____圖案：有的________；有的_______；還有的__________。所有的____________。

　　2．放羊人丟了一只羊，對街坊的勸告聽不進去，說：“_____，_____？”第二天羊又丟了，這時他才_______趕快堵上_______，把羊圈修得_________。從此，__________。

　　十、閱讀短文，完成練習。

　　第一次做飯

　　想起我第一次做飯，實在有趣。

　　平時我總是吃現(xiàn)成飯，心想我已長大了，應該學習做飯了。一個星期天早晨，我自告奮勇地對媽媽說：“今天我來做飯！”媽媽很高興地對我說了幾遍做飯的方法，我聽得不耐煩了，連連說：“我會啦！我會啦！”

　　十一點啦！該是做飯的時候了。我把媽媽量好的米，放在籮里淘來淘去，不知怎的米越淘越少。心想這點米是不夠的，又挖了兩罐子米，倒進鍋里一起煮。

　　沒多時，鍋子燒得直冒煙。可揭開鍋蓋嘗了嘗，米還是生的，大概火力不夠，再燒一會兒吧！于是我捧著小人書津津有味地看起來。不知過了多久，我聞到一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看，鍋燒紅了，米燒黑了，再也不能吃了。

　　爸爸媽媽下班回來了，我嚇得哭起來了，爸爸媽媽在一旁說：“哭有什么用，能把黑米哭成白飯嗎？最重要的是想一想，為什么失敗？”后來，在媽媽的指導下，從量米、放水到燒火、燜飯，踏踏實實地學習了幾次，我才學會了燒飯。

　　1．聯(lián)系上下文解釋詞語：

　　①自告奮勇__________________________________

　　②津津有味__________________________________

　　2．作者第一次是怎么做飯的，把有關(guān)句子抄寫下來。

　　3．作者第一次做飯結(jié)果怎樣？為什么會這樣？ 

　　4．作者最后有沒有學會做飯?