一、書寫：5分（此題學生不做）

　　二、基礎知識：（42分）

　　（一）看拼音寫詞語。（7分）

　　xuàn  lì    jīn ɡ  ruì     shuǐ  huā  sì  jiàn

　　(            )     (             )     (                            )

　　dàn  shēn ɡ         zú  zhì  duō  móu

　　(               )            (                           )

　　lì  shǐ  y ōu  jiǔ     kuánɡ  fēn ɡ  nù  h ǒu

　　(                      )       (                           )

　　（二）劃去下列帶點字的不正確的讀音：（3分）

　　泥濘（nínɡ nìnɡ） 光榮（lónɡ rónɡ）沉著（zháo zhuó）

　　緩緩（yu ǎn  hu ǎn） 情不自禁（jìn jīn） 污泥（wū yū）

　　（三）組詞：（9分）

　　騙（          ）  搜（          ）  設（          ）

　　偏（          ）  瘦（          ）  般（          ）

　　遍（          ）  艘（          ）  沒（          ）

　　（四）用修改符號修改下面的句子。（4分）

　　早晨，我?guī)�上紅領巾，背上高高興興書包上學

　　去。路過公園，看到幾位老爺爺正在認真地打太極

　　拳，旁邊吸引了不少很多圍觀的人。

　　（五）把句子寫具體。（4分）

　　1．汽車在（          ）的公路上（          ）地奔馳。

　　2．（          ）的泉水在巖石下不停地沖，終于來到這（              ）

　　的世界。

　　（六）默寫古詩。（4分）

　　長歌行

　　_________________，    _________________？

　　_________________，    _________________。

　　（七）照樣子改寫句子。（4分）

　　1、例：菜地里飛出一大群鳥。   一大群鳥從菜地里飛出。

　　天安門廣場升起五星紅旗。

　　___________________________________

　　2、例：小明把黑板上的粉筆字擦掉了。

　　黑板上的粉筆字被小明擦掉了。

　　全體指戰(zhàn)員把草帽摘下丟在路邊。

　　__________________________________

　　（八）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）

　　① 夏天，花城成為白蘭花的天地了。我（     ）在白蘭花盛開的樹下，吸引我的不是它（        ），也不是那（           ），而是那（               ）。

　　② 阿玲繞著汽車走了一圈，（     ）了陷車的情形，沉思（     ），便（          ）地指揮小象拉陷車。

　　三、閱讀。（28分）

　　（一） 課文節(jié)選

　　周總理輕輕地喘了口氣，吃力地動著嘴唇：“云南錫礦工人……矽肺的情況……你知道嗎？”

　　李大夫一聽，愣住了。正在同癌癥作斗爭的總理，一點也沒有想到自己，想到的卻是邊疆地區(qū)的廣大礦工。

　　她含著淚點點頭：“我知道了，您放心吧！”

　　“你們要去解決……解決這個問題……現(xiàn)在就去！”

　　周總理說得很慢、很輕，但很堅決。礦工兄弟的病痛在煎熬著他的心啊！

　　1、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案，在括號里用“√”表示。（4分）

　　（1）文中省略號表示的意思是：

　　①聲音的延長。（    ）       ②說話斷斷續(xù)續(xù)。（     ）

　　（2）李大夫的“大”讀作：    ①dà  (    )    ② dài  (    )

　　2、以上四小節(jié)內(nèi)容選自課文                          。（2分）

　　3、“愣”用部首查字法應查（    ）部，除部首外還有（     ）筆。（2分）

　　4、聯(lián)系上下文理解詞語。（4分）

　　堅決——                     煎熬——

　　5、文中的“這個問題”是指                                 （2分）

　　6、為什么要“現(xiàn)在就去！”                                  （2分）

　　（二）

　　這個泥塑的“七品芝麻官”是我心愛的小物品。你們瞧，他的模樣多么

　　逗人喜愛！小丑般的臉，頭戴一頂小烏紗帽，矮矮的身子，披著一件紅袍，只要碰一碰他的大肚子，就會笑嘻嘻地擺個不停，真是有趣極了！聽爸爸說：“芝麻官”雖然官不大，但是肯為老百姓做好事，所以大家都喜歡他！

　　1． 照樣子寫出表示神態(tài)的詞語。（3分）

　　笑嘻嘻

　　2． 寫出下列詞語的反義詞。（3分）

　　丑——             愛——             喜歡——

　　3．用“       ”劃出這個泥塑逗人喜愛的句子。（2分）

　　4．按課文內(nèi)容填空。（2分）

　　大家喜歡他是因為                                             。

　　5．用“雖然……但是……”學寫一句話。（2分）

　　四、寫段：（任選一題）（25分）

　　1、 題目：我喜歡的活動             2、 題目：學做小家務

　　要求：選一樣自己喜歡的活動，       要求：選擇一件你學過的小家務寫

　　把活動的過程寫清楚，要             一段話。想想先干什么，再

　　點出“喜歡”的原因。               干什么，按先后順序?qū)懬宄��?/p>