《窮人》續(xù)寫

　　成秋霞

　　桑娜拉開了帳子，丈夫舉起馬燈，看了看熟睡的孩子，滿意地笑了笑……

　　桑娜乘漁夫睡著后，悄悄地起床，把破了的漁網(wǎng)補了起來。

　　第二天，天還蒙蒙亮，漁夫早早地起了床，漁夫想：“現(xiàn)在生活的擔子加重了，趕快去打魚，說不定今天還能碰上好運氣。”漁夫一邊想，一邊拿起漁網(wǎng)，看了看補好的漁網(wǎng)，再望了望妻子那熬夜變紅了的眼睛，漁夫輕輕地嘆了口氣，接著便駕著船出海了……

　　“哇……哇……”一陣嬰兒的哭聲吵醒了桑娜，桑娜無力地支撐起身子，抱起西蒙的兩個孩子，輕輕地拍著，還一邊哼著小曲兒。不一會兒，孩子就睡著了，桑娜的最小一個孩子揉了揉惺忪的睡眼，問：“媽媽，這不是西蒙阿姨家的兩個孩子嗎？”“噓！”媽媽把孩子摟到身邊輕輕地說：“西蒙阿姨前天晚上死了，她留下了兩個可憐的孩子，媽媽就把孩子抱回來了，你們比他們大，要讓著他們……”孩子似懂非懂地點了點頭。

　　太陽升起來了，暖暖地照在大地上，知了在樹上無力地叫著，樹陰下，桑娜的五個孩子正在逗西蒙的兩個孩子玩耍，他們做著“鬼臉”，兩個孩子拍著小手笑起來，桑娜站在一旁欣慰地笑著——心里一陣陣的酸楚。

　　老天還算公平的，丈夫回來時，捕了許多的魚，丈夫想：“這回孩子們不用挨餓了。”到了家中，孩子們拍著手叫起來，望著滿地魚蝦，桑娜的一個孩子，捉起一只小蝦，逗著兩個孩子，孩子們嬉笑著，笑聲傳出很遠很遠……

　　《窮人》續(xù)寫

　　張榕

　　一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫冒著風雨回來了。當他得知桑娜將西蒙的兩個孩子抱回來后，就暗下決心，要盡力將西蒙的兩個孩子照顧好。

　　第二天天剛蒙蒙亮，漁夫就早早地起了床，準備去捕些海鮮回來。當他剛邁門檻時，桑娜醒了，她看見漁夫要出去便說：“你起這么早干嘛呀？再睡會兒吧，天才剛剛亮呢！”“不了，不了，現(xiàn)在外面好像沒什么風，也許會捕到些什么，碰碰運氣去！”“還是再睡會兒吧，昨天那么晚才回來，今天又這么早起床，你的身體怎么吃得消��！”“你就安心地睡吧，待會兒還要照顧孩子們呢！”“那好吧，你當心點兒。”“知道了。”說完漁夫便拿著網(wǎng)出海去了。

　　過了會兒桑娜的孩子們醒了，他們看著睡在他們身旁的兩個小孩兒，感到很奇怪。于是，他們便問桑娜：“媽媽，這不是西蒙阿姨的孩子嗎？西蒙阿姨的孩子為啥會到咱們家來呢？”“因為……因為你們的西蒙阿姨，她……”“她，她怎么了？”“她……她走了，去了很遠的地方！你們都比他們大，不許欺負他們，要好好照顧他們，懂嗎？”“懂，媽媽您放心好了！”五個孩子異口同聲地答應了。

　　又過了會兒，西蒙的兩個孩子醒了。他們睜開蒙朧的睡眼，感到奇怪，自己怎么來到這個陌生的地方。自己的媽媽到哪兒去了？他們的眼里充滿了畏懼和詫異。接著，便哭著、吵著要媽媽。桑娜與她的孩子們使出渾身解數(shù)哄西蒙的兩個孩子，還不時地做出一些滑稽的動作。他們時而兩臂張開，做出個大鵬展翅的姿勢；時而“金雞獨立”；時而做出一副孫猴子的模樣，可笑極了！終于，皇天不負有心人，這兩個家伙，不哭也不鬧了，還笑咪咪地望著桑娜和她的孩子們。

　　晚上，漁夫滿載而歸。魚網(wǎng)里全都是海鮮。桑娜趕緊燒了幾碗鮮湯給孩子們。孩子們你謙我讓，都不愿先吃，都說先讓那兩個小東西吃。他們便喂西蒙的孩子喝魚湯，看著兩個可愛的小家伙吃得那么開心，大家都看在眼里，甜到心里！

　　本講內容：

　　第一課時：評講作文讀《少了一個馬掌釘有感》

　　第二課時：完成單元練上的期中測試

　　第三課時：評講練習卷

　　第四課時：指導作文《_______情》

　　語文練習（古詩）

　　把古詩句補充完整：

　　1、天蒼蒼，野茫茫，_________________________。

　　2、碧玉妝成一樹高，_________________________。

　　不知細葉誰裁出，_________________________。

　　3、春眠不覺曉，__________________。

　　4、好雨知時節(jié)，__________________。

　　5、隨風潛入夜，__________________。

　　6、遲日江山麗，__________________。

　　7、黃四娘家花滿蹊，________________________。

　　8、日暮蒼山遠，__________________。

　　9、千山鳥飛絕，__________________。

　　10、停車坐愛楓林晚，_______________________。

　　11、日出江花紅勝火，_______________________。

　　12、千里鶯啼綠映紅，_______________________。

　　13、墻角數(shù)枝梅，_________________。

　　14、欲把西湖比西子，_______________________。

　　15、竹外桃花三兩枝，_______________________。

　　16、泉眼無聲惜細流，_______________________。

　　17、接天蓮葉無窮碧，_______________________。

　　18、等閑識得東風雨，_______________________。

　　19、春色滿園關不住，_______________________。

　　20、飛流直下三千尺，_______________________。

　　21、兩個黃鸝鳴翠柳，_______________________。

　　22、少小離家老大回，_______________________。

　　23、野曠天低樹，__________________。

　　24、獨在異鄉(xiāng)為異客，_______________________。

　　25、舉頭望明月，__________________。

　　26、月落烏啼霜滿天，_______________________。

　　27、春風又綠江南岸，_______________________。

　　28、今春看又過，__________________。

　　29、遺民淚盡胡塵里，_______________________。

　　30、少壯不努力，__________________。

　　31、欲窮千里目，__________________。

　　32、誰言寸草心，__________________。

　　33、東邊日出西邊雨，_______________________。

　　34、野火燒不盡，__________________。

　　35、夕陽無限好，__________________。

　　36、不識廬山真面目，_______________________。

　　37、小荷才露尖尖角，_________________________。

　　38、不要人夸顏色好，_________________________。

　　默寫《示兒》、《聞官軍收河南河北》。

　　第九講部分內容：

　　1、評講作文《讀后感》

　　2、交談“五一”見聞，默寫描寫節(jié)日熱鬧的成語

　　3、指導作文《我的課余愛好》或《課余，我喜歡__________》

　　4、學生習作

　　寫作提綱：

　　一、點題

　　二、交待喜愛的原因

　　三、具體描寫如何喜歡

　　四、簡述喜歡后的益處