1．在帶點詞的正確讀音下面畫“      ”。

　　镢（que jue）頭  春筍（sun shun）  昔（xi xi）日  琳（ling lin）瑯

　　脊（ji ji）梁  茁（zhuo zuo）壯  溫暖（nuan lan）  明媚（mei mei）

　　2．在括號里填上合適的詞語。

　　（      ）的流水    （      ）的理想      （        ）的茅屋

　　（      ）的春光    （      ）的土炕      （        ）的太陽

　　3．根據意思寫詞語。

　　（1）春天下雨后竹筍長得很快，比喻事物大量出現。（        ）

　　（2）形容做事非常果斷。（        ）

　　（3）形容英雄氣概。（        ）

　　4．指出下面詩句實際上講的是什么。

　　（1）延河叮咚的泉水：（                                                  ）

　　（2）棗園梨花的清香：（                                                  ）

　　（3）南呢彎開荒的镢頭：（                                                ）

　　（4）楊家嶺講話的會場：（                                                ）

　　5．讀下面這節詩，按要求作答。

　　啊！延安，我把你追尋，

　　追尋信念，追尋金色的理想；

　　追尋溫暖，追尋明媚的春光；

　　追尋光明，追尋火紅的太陽。

　　（1）第一句是（          ）句子。

　　（2）第二、三、四句，每句都有兩個“追尋”是對前面的一個“追尋”的（          ）。具體說來，就是用“（        ）”說明“（            ）”，用“（        ）”說明“（            ）”，用“（        ）”說明“（            ）”。

　　（3）追尋延安，就是追尋（            ），實際包含的內容是（

　　）。

　　基礎訓練6                      姓名

　　1． 看拼音寫詞語。

　　mei  li  chai chu  ling gan  liao liang  xuan lu  shun juan  yan gai  chao yue

　　(      ) (       ) (        ) (        )  (      )  (        ) (      )  (        )

　　2． 比一比，再組詞。

　　魅（      ）  脾（      ）  潦（      ）

　　魄（      ）  啤（      ）  嘹（      ）

　　魂（      ）  碑（      ）  鐐（      ）

　　槐（      ）  牌（      ）  僚（      ）

　　3． 照樣子填空。

　　熱（辣辣）

　　空（      ）  明（      ）蕩（      ）

　　硬（      ）  暖（      ）冷（      ）

　　光（      ）  鬧（      ）金（      ）

　　4． 把下面的成語補充完整，并解釋補充的字義，然后選一個寫一句話。

　　等量（    ）觀：                    流光（    ）彩：

　　緇銖必（    ）：                    （    ）人心脾：

　　5． 縮寫句子。

　　我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。