六年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)試卷

　　班級(jí)_______姓名學(xué)號(hào)________

　　一、積累與運(yùn)用（40分）

　　1、給下面帶點(diǎn)字選擇正確讀音劃上"√".(3分)

　　情不自禁（jìn  jīn）    要挾（xié  jiá）        發(fā)人深省（shěng  xǐng）

　　阻撓（rǎo  náo）        釀成（liàng  niàng）    好逸惡勞（Wù  è）

　　2、看拼音寫(xiě)字詞（3分）

　　zhán      kān        pái huái          lǜ    dù        kāng  kǎi

　　精 （   ） （    ）測(cè)  （      ）  憂（    ）（   ）忌  （          ）

　　3、按查字典的知識(shí)填空（2.5分）

　　"牢"字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母（    ），用部首查字法應(yīng)查（     ）部，再查（     ）畫(huà)。在字典里。"牢"字的解釋有：A、結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。B、養(yǎng)牲畜的圈。C、監(jiān)禁犯人的地方。"亡羊補(bǔ)牢"的"牢"應(yīng)選（       ）種解釋。"牢不可破"的"牢"選第（      ）種解釋。

　　4、劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖郑?分）

　　（瞻     檐）仰     電（鈕      紐）     樹(shù)（稍       梢）

　　通（訊     迅）   （諒      涼）解      塵（唉       埃）

　　5、辨字組詞。（4.5分）

　　峻（        ）   壁（        ）  蜓（        ）  勘（        ）

　　竣（        ）   璧（        ）  蜒（        ）  斟（        ）

　　俊（        ）

　　6、擴(kuò)詞并填空。（4分）

　　①用"發(fā)"組成詞語(yǔ)，填入下列句中，使其合適。

　　A、科學(xué)家研究（     ）了一種新式火箭，最近（    ）成功了。

　　B、班委會(huì)上，大家（    ）意見(jiàn)，一致認(rèn)為（    ）了問(wèn)題就要及時(shí)解決，不能拖拉。

　　②用"臨"組成兩個(gè)成語(yǔ)和兩個(gè)詞語(yǔ)，填入下列句中，使其合適。

　　A、今日登上山頂，（     ）看故鄉(xiāng)的景色格外麗，（    ）畢竟比你書(shū)信中的描述真切得多。

　　B、每當(dāng)夜幕（    ），滿街的燈都亮起來(lái)了，商店門口歡迎（     ）的字也特別醒目。

　　7、按要求改寫(xiě)句子。（3分）

　　①孩子的爸爸繪聲繪色地描述著他過(guò)去的軍營(yíng)生活。

　　縮句：________________________________________________

　　②叫人感到親切、舒服。

　　把句子補(bǔ)充完整：________________________________________________

　　③你不知道打人不對(duì)嗎？

　　改為陳述句：________________________________________________

　　8、修改病句。（3分）

　　①我們的學(xué)校的課外活動(dòng)真是絢麗多彩呀！

　　②看了這個(gè)電視劇，受益匪淺。

　　③夏天的北戴河的游人最多的季節(jié)。

　　9、判斷下面句子是否正確，正確的畫(huà)"√"錯(cuò)誤的畫(huà)"×"。（4分）

　　①"小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。"是把"小鳥(niǎo)"當(dāng)作人寫(xiě)，意思更生動(dòng)、具體。        （    ）

　　②"亞洲、歐洲、綠洲、美洲、非洲"是同類詞。                           （    ）

　　③朗讀"你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？"一句時(shí)，要讀出關(guān)切的語(yǔ)氣。（    ）

　　④《詹天佑》、《將相和》、《為人民服務(wù)》都是寫(xiě)人的文章。                   （    ）

　　10、寫(xiě)出你喜歡的四個(gè)成語(yǔ)，一句名言，一句歇后語(yǔ)。并全部用上它們寫(xiě)段不超過(guò)100字的語(yǔ)句通順、語(yǔ)意連貫的話。（10分）

　　成語(yǔ)：_________ _________ _________ _________

　　名言：_______________________________________

　　歇后語(yǔ)：_____________________________________

　　二、閱讀（27分）

　　（一）按課文內(nèi)容填空。

　　1、《長(zhǎng)歌行》中教育我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的詩(shī)句"________________________________"。（1分）

　　2、"卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂"是《          》中的詩(shī)句，詩(shī)的作者是（   ）朝（   ）；全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人___________________的思想感情.我們還學(xué)過(guò)他的詩(shī)《            》。（3分）

　　3、《草船借箭》著篇課文節(jié)選自我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《    》，作者是（    ）。（1分）

　　4、體會(huì)文章思想感情的方法一是_________________________________；二是_______________________________.(2分)

　　(二 )閱讀下列短文,按要求做題.(20分)

　　少先隊(duì)員種的防護(hù)林，從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)。它們手拉手，肩并肩，挺威風(fēng)地站在田野上。

　　防風(fēng)林像勇敢的衛(wèi)士,日夜為莊稼站崗、放哨。

　　狂風(fēng)呼叫著跑過(guò)來(lái)，要沖進(jìn)田野，去破壞莊稼。防風(fēng)林挽起手臂，團(tuán)結(jié)一心，用身體擋住狂風(fēng)一次次的進(jìn)攻。

　　狂風(fēng)叫它的兄弟暴雨來(lái)助威，暴雨帶著洪水沖過(guò)去。它們想把一排排的樹(shù)沖倒；把黑油油的良田沖走；把綠茸茸的莊稼沖跑。但是，防風(fēng)林把樹(shù)根深深扎進(jìn)土里，伸向四面八方，像鋼筋一樣把土鎖住，保護(hù)了莊稼。

　　狂風(fēng)找來(lái)了旱魔王，想把莊稼渴死。可是防風(fēng)林像無(wú)數(shù)部抽水機(jī)，用根去吸收地下水，再通過(guò)樹(shù)葉蒸發(fā)出來(lái)，莊稼在濕潤(rùn)的空氣中度過(guò)難關(guān)。

　　狂風(fēng)請(qǐng)來(lái)毒氣，想把莊稼毒死，勇敢的防風(fēng)林用片片綠葉去吸收和消滅毒氣，保護(hù)了莊稼。

　　狂風(fēng)的陰謀全部失敗了。防風(fēng)林手拉手，肩并肩，依然威風(fēng)地站在田野上。莊稼成熟了，飽滿的麥穗在風(fēng)中搖晃著腦袋，好像在說(shuō)："感謝你們-----勇敢的衛(wèi)士！"

　　1、用"^^^^^"劃出1和7小節(jié)相照應(yīng)的句子,(2分0

　　2、短文2-6小節(jié)為一大段，這一段的段意是：（3分）

　　____________________________________________________________________________

　　3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞.(2分)

　　毀壞(        )  保衛(wèi) (         )  搖晃(      )   消滅(          )

　　4、摘抄一個(gè)比喻句；一個(gè)排比句。（4分）

　　排比：________________________________________________

　　比喻：________________________________________________

　　5、從短文中選擇出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（5分）

　　（1）防風(fēng)林用（     ）（      ）狂風(fēng)的進(jìn)攻。

　　（2）防風(fēng)林用（             ）把土（             ）。

　　（3）防風(fēng)林用（             ）去（             ）地下水。

　　（4）防風(fēng)林用（             ）去（             ）和（             ）毒氣。

　　6、短文是從第5題中的四個(gè)方面寫(xiě)防風(fēng)林的（       ）。因此我們可以用《         》作這篇短文的題目，（4分）

　　三、習(xí)作。（33分）

　　（一）根據(jù)下面內(nèi)容寫(xiě)一則通知。（3分）5月28日紅星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部通知鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員6月1日早上8點(diǎn)在校門處統(tǒng)一乘車到劇場(chǎng)參加演出。

　　（二）到2020年時(shí)，同學(xué)們都已長(zhǎng)大成人。那時(shí)，你將會(huì)干什么呢？社會(huì)發(fā)生了哪些變化呢？老同學(xué)之間怎樣相處呢？……請(qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇400字以上的文章，題目自擬。（30分）               _________________________