《一株紫丁香》是一首優(yōu)美的兒童詩(shī)歌，全文共5節(jié)，講的是小朋友們把一株紫丁香栽在老師窗前，表現(xiàn)了小朋友們贊美老師，熱愛(ài)老師的一片真情，在整篇課文的教學(xué)中，我選擇了一個(gè)個(gè)問(wèn)題的著落點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了一系列問(wèn)題，讓學(xué)生在問(wèn)中感知和理解......

　　一問(wèn)

　　在上課前出示第一個(gè)問(wèn)題課文里的小朋友是怎樣表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)的呢？讓學(xué)生帶著問(wèn)題饒有興趣地閱讀全文，了解課文大概，從而獲得整體的印象。

　　二問(wèn)

　　在學(xué)生有了初步印象之后再出示第二個(gè)問(wèn)題小朋友們把一株紫丁香栽在哪兒了呢？紫丁香又能給老師帶來(lái)哪些快樂(lè)呢？讓學(xué)生帶著這個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)閱讀課文1、2小節(jié)，從而找到答案：小朋友們把一株紫丁香栽在老師窗前，可以讓它和老師夜夜做伴。同時(shí)，此處采用的問(wèn)題訓(xùn)練讓更多的學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì)到了讀——問(wèn)——再讀這一學(xué)習(xí)方法，還為下面的三小節(jié)放手讓學(xué)生進(jìn)行自主探究作好了充分的準(zhǔn)備。

　　三問(wèn)

　　在學(xué)生們深深體會(huì)到小朋友們是想讓紫丁香和老師做伴這一問(wèn)題后，緊接著再次出示問(wèn)題三：代表小朋友的紫丁香是分別怎樣與老師做伴的呢？然后放開(kāi)手腳讓他們?cè)谛〗M內(nèi)通過(guò)合作、討論等方式自讀以下3小節(jié)，最后都得到紫丁香用那沙沙的響聲讓老師聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，紫丁香用那盛開(kāi)的鮮花讓老師看到了孩子們那張張笑臉，紫丁香用那陣陣清香讓老師聞了進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)這一系列答案。在以上這一問(wèn)中，小組合作的精神，對(duì)學(xué)生個(gè)性化思維的提高與發(fā)展得到充分的展現(xiàn)。

　　四問(wèn)

　　在加強(qiáng)了課文部分閱讀訓(xùn)練之后，緊接著出示問(wèn)題四小朋友為什么這么尊敬自己的老師呢？讓學(xué)生再次誦讀全文，讓他們體會(huì)到了原來(lái)老師是那么辛苦。