《槐鄉(xiāng)五月》閱讀練習(xí)

　　五月，洋槐開(kāi)花了�；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓桌球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花板，（濃香、清香、醇香、甜香）……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。

　　　　在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只有哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美麗地吃上一頓槐花飯�；被�飯是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一小包蒸過(guò)曬干的槐花，外家一小罐清亮的槐花新蜜。

　　　　五月，洋槐開(kāi)花了�；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的確，可真有口福呢。

　　　　五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。  

　　　　1．解題：“槐鄉(xiāng)”的意識(shí)是________________________________________

　　　　2．開(kāi)頭連用了三個(gè)比喻句，這幾個(gè)比喻句說(shuō)明了什么？

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　　　　3．本文語(yǔ)言如同詩(shī)一樣的優(yōu)美，文中劃?rùn)M線的句子，使全文呈現(xiàn)出詩(shī)一樣的節(jié)奏感和意境美，說(shuō)說(shuō)這些句子是使用了哪種方法。（）

　　　　　　a.排比　　b.對(duì)稱或?qū)φ獭　�c.夸張　　d.擬人

　　　　4．第一自然段括號(hào)中寫槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺(jué)得應(yīng)該是（　�。�

　　　　　　a. 清香、甜香、醇香、濃香　　b. 清香、醇香、甜香、濃香

　　　　　　c. 清香、醇香、濃香、甜香　　d. 甜香、清香、醇香、濃香

　　　　5．“嗡嗡嗡”、“劈啪啪”都是刑聲詞，請(qǐng)你寫出四個(gè)表示不同笑聲的像聲詞。

　　　　　　___________、___________、___________、___________

　　　　6．用橫線劃出全文的中心句，說(shuō)說(shuō)它在全文中的作用是_______________________________________________________。

　　　 　　根據(jù)這段話的內(nèi)容，用“∥”將全文分為_(kāi)_____段，寫出各段的意思__________________________________________________

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　　　　7．為什么說(shuō)“五月是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)”？請(qǐng)認(rèn)真閱讀全文從三個(gè)方面回答。

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　　　　8．寫出本文的中心思想

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