教學(xué)要求：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固本單元的生字。說(shuō)說(shuō)他們的筆畫和筆順，再按筆順描紅。

　　2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)6個(gè)詞語(yǔ)，練習(xí)把句子說(shuō)完整。

　　3、照樣子寫字。

　　4、通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固漢語(yǔ)拼音知識(shí)，在讀讀、寫寫、做做之間形成能力。

　　5、正確的讀背成語(yǔ)和古詩(shī)，增加語(yǔ)言積累。

　　6、觀察圖畫，根據(jù)要求穿悄悄話，提高聽(tīng)話能力。

　　教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)第一題：看清筆順

　　1、審題

　　2、指導(dǎo)

　�。�1）學(xué)生自讀第一組的4個(gè)生字。

　　（2）出示卡片個(gè)別、集體認(rèn)讀。

　�。�3）學(xué)生同桌交流生字的筆畫和筆順。

　　（4）指名按順序說(shuō)說(shuō)每個(gè)生字的筆畫和筆順。

　　3、練習(xí)，學(xué)生按筆順描紅。

　　4、反饋

　　二、教學(xué)第二題：學(xué)用字詞句

　　1、審題（1）指名借助拼音讀題目。

　　2、小朋友們，秋天到了，果園里的水果豐收了，仔細(xì)看圖，圖中有哪些水果？

　　3、認(rèn)讀生字詞。

　　4、指名說(shuō)說(shuō)蘋果的樣子。

　　5、指名將蘋果與拼音、詞語(yǔ)用直線連起來(lái)。

　　6、同法學(xué)習(xí)下面的詞語(yǔ)。

　　7、句子訓(xùn)練

　　（1）你愛(ài)吃哪些水果，為什么？

　　（2）

　　自己試著用“我喜歡吃的水果有---------，有----------，有------------，還有-----------”這樣的句式說(shuō)一說(shuō)。

　�。�3）指名說(shuō)，提出說(shuō)話的要求。

　�。�4）與同桌交流自己喜歡吃的水果。

　　8、指名學(xué)生按提供的句式回答問(wèn)題。

　　第二課時(shí)

　　一、教學(xué)第三題：寫好鉛筆字

　�。ㄒ唬�審題

　　學(xué)生借助拼音讀題目。

　�。ǘ�）指導(dǎo)

　　1、出示卡片認(rèn)讀“蟲(chóng)、貝、樂(lè)”三個(gè)字。

　　2、指名按筆順書空。

　　3、說(shuō)說(shuō)這三個(gè)字在寫時(shí)要注意什么。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生觀察“蟲(chóng)”在田字格中的位置。

　　5、師在黑板上范寫“蟲(chóng)”。

　　6、學(xué)生練習(xí)。

　　7、同法學(xué)習(xí)練習(xí)書寫其余的字。

　　二、教學(xué)第四題：做做讀讀

　　1、審題

　�。�1）范讀。學(xué)生借助拼音讀題。

　�。�2）交流本題的要求。

　　2、指導(dǎo)

　�。�1）指導(dǎo)學(xué)生找到“大象”應(yīng)填到圖中的位置。

　　（2）讀圖左邊的漢語(yǔ)拼音，說(shuō)說(shuō)要填哪幾種動(dòng)物的拼音卡片。

　　（3）填完時(shí)讀一讀。

　　3、綜合練習(xí)。

　�。�1）各人取出自己做的動(dòng)物拼音卡片來(lái)。

　�。�2）以小組為單位，互相抽讀。

　　一、教學(xué)第五題：讀讀背背

　　第一部分：一組成語(yǔ)

　�。�1）審題

　�。�2）指導(dǎo)

　　學(xué)生自讀詞語(yǔ)

　　看圖，找一找“紅日東升秋高氣爽窗明幾凈書聲瑯瑯”分別從圖中哪些地方看出。

　　教師描述這組詞語(yǔ)描繪的情景。

　�。�3）練習(xí)

　　第二部分：古詩(shī)

　�。�1）審題

　�。�2）指導(dǎo)

　　指導(dǎo)看圖：圖上有什么人，他在干什么？

　　天空中高高掛著的月亮是什么樣的？像什么？

　　教師范讀古詩(shī)，簡(jiǎn)單介紹詩(shī)人李白。

　　學(xué)生借助拼音自讀古詩(shī)。

　　指名試讀。

　�。�3）練習(xí)朗讀，熟讀成誦。

　　第三課時(shí)

　　教學(xué)第六題：口語(yǔ)交際-------悄悄告訴你

　　一課前準(zhǔn)備

　　教學(xué)掛圖，準(zhǔn)備若干句要傳的悄悄話的內(nèi)容。

　　二、審題

　　揭示話題：口語(yǔ)交際----------悄悄告訴他

　　三、指導(dǎo)

　　1、指導(dǎo)觀察圖畫

　　圖上有些什么人？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　2、學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音讀讀下面的一段話，弄清本次訓(xùn)練要求。

　　3、指導(dǎo)練習(xí)。

　　（1）做示范

　　（2）練習(xí)傳話

　　4、小組內(nèi)練習(xí)