一、基礎(chǔ)知識(shí)。

　　1、聽寫詞語（自定）

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　　2、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。

　　膝蓋（xī qī）　　規(guī)矩（jǚ jǜ）　侮辱（wǔ wú）

　　纖維（xiān qiān）彈琴（tán dàn）挨罵（ái   āi）

　　3、你的知識(shí)寶庫中，一定積累了好多詞語，下面的三個(gè)詞語你能辨別清楚嗎？試著填空！

　　開發(fā)　　　開展　　　開辟

　　（1）教師節(jié)要到了，學(xué)校（　　　）了“尊師日”的活動(dòng)。

　　（2）為了擊潰敵人的進(jìn)攻，我們?cè)诩街校ā　　。┝嗽S多革命根據(jù)地。

　　（3）人類應(yīng)有計(jì)劃的（　　　）森林資源，不應(yīng)亂砍亂伐。

　　4、照樣子寫詞語

　　例：聚精會(huì)神______、______、______、______

　　例：笑瞇瞇______、______、______、______

　　5、根據(jù)課文把句子補(bǔ)充完整。

　　我愿意相信它的盟誓，醉心于它的（      ）的許諾里，我把愛情（       ），把生活釀造成（       ）的蜜。

　　我愛在天安門廣場(chǎng)走走，（       ）是晚上。廣場(chǎng)上千萬盞燈（      ）地照耀著周圍的（       ），使人感到（        ），感到（        ）。

　　西門豹到了鄴向老大爺了解情況，共提了四個(gè)問題：（1）                  （2）              （3）                    （4）

　　6、默寫《楓橋夜泊》，并另外再默寫一首你喜歡的詩，我相信你能行！

　　___________,  ___________.  ___________,  ____________.

　　7、你想當(dāng)“小醫(yī)生”嗎？看看下面的幾句話，他們“病”在那里？把他改正過來！

　　（1）我還有其他別的打算。

　　（2）課桌上有鋼筆、橡皮、黑板擦、尺子等學(xué)習(xí)用具。

　　（3）張紅不但在家里經(jīng)常幫媽媽干活，所以在學(xué)校也主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。

　　二、課內(nèi)理解。

　　1、《凡卡》一文借         寫信這件事，敘述了他的            ，反映了舊俄時(shí)代窮苦兒童的                 ，揭露了當(dāng)時(shí)              。本文按                         順序?qū)懙摹?/p>

　　2、《燈光》一課，作者在開頭、結(jié)尾都寫了天安門前的燈光，其意義是                        。郝副營(yíng)長(zhǎng)留給我的印象是                            。

　　3、《牛和鵝》一文中金奎叔的一句話點(diǎn)醒了我，這句話是                                          ，從中我懂得了                                         。

　　4、從不同角度觀察一個(gè)事物，就會(huì)有不同結(jié)論，用古詩來形容，可真是                             。

　　三、閱讀。

　　（一）《燈光》選段：

　　半個(gè)小時(shí)以后，我剛回到團(tuán)指揮部，戰(zhàn)斗就打響了。圍墻被炸開一個(gè)缺口，成了突破口。突擊連沖了出去，這時(shí)突破口沉寂了。原來后續(xù)部隊(duì)在黑暗里找不到突破口，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。

　　在這危急的時(shí)刻，整個(gè)團(tuán)指揮部的人都焦急地鉆出了地堡，向黑暗里望著。突然，黑暗里騰起一星火光，一閃，又一閃。這光雖然微弱，可是對(duì)在黑暗中尋找突破口的部隊(duì)，已經(jīng)夠亮了。靠著這微弱的亮光，戰(zhàn)士們沖了出去。突破口上又響起了喊殺聲。

　　后來才知道，是郝副連長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書為后續(xù)部隊(duì)照亮了路，而自己卻因暴露了，被敵人機(jī)槍打中。

　　1、“危”在字典中有（1）不安全，跟“安”相反；（2）損害；（3）高的，陡的；（4）端正。為下列詞語中的“危”選擇正確義項(xiàng)。

　　危急（   ）正襟危坐（   ）危及生命（   ）

　　2、在文中為下列詞語找近義詞或反義詞。

　　近義詞：沉靜（     ）顯露（      ）

　　反義詞：強(qiáng)烈（     ）光明（      ）

　　4、“這危急的時(shí)刻”指________________________。除用“危急”來形容這個(gè)時(shí)刻外，還可以用__________、___________等詞語。

　　5、選擇：用“√”表示。

　　選文中郝副連長(zhǎng)用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，表現(xiàn)了他：

　　（1）為了下一代能在燈下讀書，自己獻(xiàn)出了生命。（  ）

　　（2）舍己為人的高尚品質(zhì)。（  ）

　　（3）沒辦法，只能用書來點(diǎn)燃。（  ）

　　（二）《幽默的叫賣聲》節(jié)選：

　　住在都市里，從早到晚，從晚到早，不知要聽到多少種類多少次數(shù)的叫賣聲。深巷的賣花聲富于詩趣，可惜我們現(xiàn)在實(shí)際上已不怎么聽到。寒夜的“茶葉蛋”“細(xì)沙粽子”“蓮心粥”等等，聲音發(fā)沙，躺在床上聽著頗有些凄清。每種叫賣聲，差不多都有著（  ）（特殊  奇怪）的情調(diào)。

　　我在許多叫賣聲中，發(fā)現(xiàn)了兩種幽默家。

　　一種是賣臭豆腐的。每日下午五六點(diǎn)鐘，弄堂日常有賣臭豆腐干的，擔(dān)子的一頭是油鍋，油鍋里現(xiàn)炸著臭豆腐干，氣味臭得難聞。賣的人大叫“臭豆腐干！”“臭豆腐干！”神態(tài)自若。

　　我以為這很有意思。“說真方，賣假藥”，“掛羊頭，賣狗肉”，是世間一般的毛病，以“香”號(hào)召的東西，實(shí)際往往是“臭”的。賣臭豆腐干的（   ）（竟然  果然）不欺騙大眾，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作為口號(hào)標(biāo)語，實(shí)際的貨色真是臭的。言行一致，名副其實(shí)，如此不欺瞞別人的事情，怕世間再也找不出了吧！

　　另一種是……

　　1、選擇合適的詞語填寫在括號(hào)里。

　　2、選詞造句

　　“神態(tài)自若、言行一致、名副其實(shí)”這幾個(gè)詞語的意思你能理解嗎？請(qǐng)從中選擇一個(gè)詞語造句。

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　　3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　住在都市里，從早到晚都可以聽到各種叫賣聲，有叫賣_________、_________、_________的，有叫賣_________的，還有叫賣的……有點(diǎn)叫賣聲富有_________，有的叫賣聲頗有些_________，有些的叫賣聲很___________。

　　四、馬上就要放暑假了，你準(zhǔn)備到什么地方去旅行，試著制定一個(gè)計(jì)劃。

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　　五、作文。

　　題目：最近，我很關(guān)心___________

　　提示：最近你很關(guān)心生活中哪件事？哪個(gè)人？請(qǐng)你把它（他、她）寫下來。注意將你為什么關(guān)心，是怎樣關(guān)心的寫清楚、寫具體。

　　要求：

　　1、根據(jù)提示將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇400字左右的記敘文。

　　2、有中心，有條理，語句通順，注意不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。