一、 我能分出聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。（9分）

　　聲母：

　　韻母：

　　整體認讀音節(jié)：

　　二、 我會連。（8分）

　　三、 我會拼，我會寫。（20分）

　　bàn nián   huǒ chē   yònɡ lì   pí yī   sì fānɡ

　　mén  yá    chǐ zi    dà fēnɡ  shū běn jīn tiān

　　四、 我會讀也會畫。對了就笑畫“   “，錯了就哭畫”   “（6分）

　　語yǔ           文wénɡ

　　熊xónɡ         短duǎn            藍lán

　　靜jìnɡ         安 ān              滿mǎnɡ

　　五、 我會變。照樣子做一做。（6分）

　　1、加一筆成新字，再組詞。  止    （正）（正在）

　　目   （    ）（        ）    二   （    ）（        ）

　　木   （    ）（        ）    日   （    ）（        ）

　　2、高興 高高興興     左右___________    開心___________

　　六、 我能把偏旁相同的字連起來。（5分）

　　七、 比一比，再組詞。把小樹栽進樹坑里。（6分）

　　果（        ）    足（        ）    雨（        ）

　　里（        ）    走（        ）    兩（        ）

　　八、 找朋友，連一連。（10分）

　　一堆         松樹               彎彎的        小路

　　一棵         杏子               閃閃的        個子

　　一條         尾巴               高大的        星星

　　一朵         水牛               可愛的        花朵

　　一頭         紅花               鮮艷的        小兔

　　九、 我能看圖寫反義詞。（6分）

　　十、 讀一讀，連一連。（8分）

　　雨點兒          從樹上             飄落下來。

　　小松鼠          從屋里             跳下來。

　　亮亮            從云彩里           跑出來。

　　小魚兒          在水底             睡著啦。

　　青蛙            在洞里             捉迷藏。

　　十一、 我能把小魚（選正確的字）放進魚缸里。（6分）

　　1、你知道明天是星期       嗎？

　　2、我是自      去上學的。

　　1、我是一名小學       。

　　2、太陽      起來了。

　　1、這張桌子有       個角。

　　2、孔雀的尾       真好看。

　　十二、 我能看圖找出它們的名稱，連一連。（8分）

　　十三、 看圖，把話寫完整。（不會的字可以用拼音）（2分）

　　放學了，小明和______在_______________。