班別               姓名              成績(jī)

　　第一部分：基礎(chǔ)與積累(30%)

　　一、請(qǐng)認(rèn)真地讀拼音，端正地寫詞語(yǔ)。（5分）

　　róu zhòu     chōu yē     xiá zǐ    chú chuānɡ    piě zuǐ

　　(         ) （       ） （      ） （        ） (         )

　　二、給多音字組詞（4分）

　　fénɡ (       )                     mó(       )

　　fènɡ (       )               mā(       )

　　三、反義詞填空。（5分）

　　1、（      ）使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　2、這件事根本不是什么（       ），早就公開(kāi)了。

　　3、他看上去一點(diǎn)也不（       ），顯得很鎮(zhèn)定。

　　4、一切（       ）都不存在了，魯濱孫終于安全回到了祖國(guó)。

　　5、兩個(gè)孩子性格各異，小姑娘乖巧可愛(ài)，小弟弟卻(       )極了。

　　四、選詞填空。（7分）

　　盼望    渴望    指望    失望    希望    絕望    愿望

　　小凡卡（     ）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒(méi)有（     ）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（      ）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的（      ）。信寄出后，他整天（     ）著。兩個(gè)月過(guò)去了，爺爺沒(méi)有來(lái)，他很（      ）。半年后，鄉(xiāng)下捎來(lái)口信：爺爺死了。凡卡從此（      ）了。

　　五、把下列的名言警句補(bǔ)充完整。（5分）

　　1、正直是（          ）之本。       邁哈福茲 《            》

　　2、眼淚無(wú)法洗去（         ）。       拉克司內(nèi)斯《           》

　　3、（          ）是最樸實(shí)的。          戈?duì)柖?《           》

　　4、人是為了（                ）才活著的。 肖洛霍夫《        》

　　5、（     ）是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。馬爾克斯《         》

　　六、用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。（4分）

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》       美國(guó)             安徒生

　　《魯濱孫漂流記》           俄國(guó)             契訶夫

　　《賣火柴的小女孩》         英國(guó)             馬克·吐溫

　　《凡卡》                   丹麥             笛福

　　第二部分：閱讀與積累（30%）

　　（一）閱讀《賣火柴的小女孩》選段，回答問(wèn)題。（12分）

　　天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天--大年夜。

　　在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋--那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

　　小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊     wéi qún（      ）里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)yìnɡ bì（     ）。

　　可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。

　　1、 在文中括號(hào)里寫上詞語(yǔ)。（2分）

　　2、 “乖”字的部首是（     ），音節(jié)是（      ）；“兜”字的部首是（     ），共（    ）筆。（2分）

　　3、 “不過(guò)她沒(méi)注意這些”。“這些”指                              ；她注意的是                                       ；她注意這些是因?yàn)?nbsp;                                               （3分）

　　4、 請(qǐng)判斷下列句子中的破折號(hào)的用法，分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。（3分）

　　破折號(hào)用法：①用于文中解釋說(shuō)明的部分；②用于話題突然轉(zhuǎn)變；

　　③用于聲音延長(zhǎng)。

　　（1）這是一年的最后一天--大年夜。（      ）

　　（2）那是一雙很大的拖鞋--那么大，一向是她媽媽穿的。（     ）

　　（3）因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。（       ）

　　5、 這個(gè)選段主要寫：                                   （2分）（二）、讀短文，回答問(wèn)題。 （18分）

　　曠野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不見(jiàn)。遼闊的平原上，沒(méi)有一點(diǎn)燈光。大地似乎是沉沉地睡著了。然而，雷卻在西北方向隆隆地滾著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來(lái)似的，聲音沉悶而又遲鈍。閃電，在遼遠(yuǎn)的西北天空里，在破棉絮似的黑云中閃爍著。悶熱得曠野里柳樹上的蟬，竟然在半夜里叫了起來(lái)，空氣中有一股潮濕的泥土氣味，大雨就要來(lái)了。

　　先是一陣輕飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊咯啦咯啦地（   ），輕輕地（    ）了夜行人的衣衫，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的沙沙聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱胡亂（   ）著，樹上的枯枝喀啦喀啦地?cái)嗦湎聛?lái)，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了傳來(lái)，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)（   ）了烏云的重重包圍，從西北方向滾過(guò)來(lái)。暴風(fēng)雨來(lái)了。

　　大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中間轟響著，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，如一條條金鞭鞭打著大地。一剎那間，電光消失了，天地又合成了一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。對(duì)面不見(jiàn)人影，四周聽(tīng)不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的聲音。

　　1、給文章加個(gè)題目，寫文章前面在橫線上。（2分）

　　2、把下面詞語(yǔ)填到文章的括號(hào)里去。（4分）

　　搖擺     掠過(guò)    沖出     翻起

　　3、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。（2分）

　　遮天蓋地：

　　無(wú)邊無(wú)際：

　　4、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

　　閃耀--（     ）    翻動(dòng)--（    ）

　　5、在文章中用“  “劃出3個(gè)比喻句，并仿寫一句。（4分）

　　6、在文章中用”     “劃出2個(gè)擬人句（2分）

　　7、你喜歡文章中的哪個(gè)句子？抄下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。（2分）

　　第三部分：習(xí)作：（40%分）

　　1、在日常生活中，有那些行為值得你欽佩的？請(qǐng)你結(jié)合日常生活中的所見(jiàn)所聞，寫一種你最欽佩的行為。要求字?jǐn)?shù)在80-100之間。（5分）

　　2、同學(xué)們，六年的小學(xué)生活，你不知上了多少節(jié)課。這些課，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的形式新穎活潑......它向你敞開(kāi)知識(shí)的大門，它給你插上想象的翅膀；它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。請(qǐng)選擇小學(xué)六年里你最喜歡的一節(jié)課，把它寫下來(lái)，并寫出你喜歡這節(jié)課的原因。不少于450字。（作文另紙）（35分）