班級(jí)______           姓名_______           得分________

　　一、 看拼音寫詞語(yǔ)。8分

　　zi     xun           que   fa            fan  tian   fu   di            sheng   dan    jie

　　（　　　　）（　　　　）　（　　　　　　）　（　　　　　　）

　　meng  long        sa    tuo            jie   jin   quan  li        bo  lan  zhuang   kuo

　　(                )      (                )        (                          )        (                              )

　　二、 按要求填表。８分

　　漢字

　　音序

　　部首

　　筆畫名稱

　　組成詞語(yǔ)

　　秦

　　第五畫：

　　嘉

　　第十畫：

　　翁

　　第三畫：

　　隸

　　第四畫：

　　三、 換個(gè)部分組成詞，再組成詞語(yǔ)。3分

　　__(           )              ___(             )               __(               )

　　駿<  __(           )        瑕<___(             )        梢<__(               )

　　四、注音、字形、帶點(diǎn)字解釋全對(duì)的一組詞語(yǔ)序號(hào)是：（          ）4分

　　A.   動(dòng)彈（dong  tan）     撇嘴       臘燭         興國(guó)安邦（國(guó)家）

　　B.   郵差（you  chai ）    圓圈       奠基         各抒（表達(dá)）己見

　　C.   困窘（kun  jiong）   面龐        崗位         瞻前顧（照顧）后

　　D.   密訣（mi   jue    ）   勾勒        通訊        翠色欲（將要）流

　　四、 按要求寫句子。6分

　　(1) 在我的請(qǐng)求下，總算留住了一片潔白的雪地。（2分）

　　把字句_____________________________________________

　　被字句_____________________________________________

　　(2) 在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？（2分）

　　陳述句：_____________________________________________________

　　(3) 一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說(shuō)：“這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人座椅，你快坐下吧！”（2分）

　　間接轉(zhuǎn)述句：_________________________________________________

　　_____________________________________________________________

　　六、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，再選擇兩個(gè)各造一個(gè)句子。（7分）

　　一旦......就......     無(wú)論......都...      即使......也......            與其......不如......   不但......而且......   既然......就......

　　(1)大量閱讀（    ）能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，（    ）能提高寫作能力。

　　(2)班車每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，（    ）刮風(fēng)下雨（    ）都不誤點(diǎn)。

　　(3)時(shí)間（    ）流逝（     ）再也不會(huì)返回。（3分）

　　造句（4分）

　　(1)__________________________________________________________

　　(2)__________________________________________________________

　　七、按原文內(nèi)容填空并答題。（10分）

　　(1)興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：________，__________，___________。

　　上述句子中，作者把興安嶺看作_________________________，充分

　　表達(dá)了作者的____________之情。

　　(2)羊群_____________，______________，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯

　　______白色的大花。這句話中“無(wú)邊的綠毯”是指________。“白

　　色的大花”是指____________。

　　(3)___________，______________五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　____________，____________。_____________，三軍過(guò)后盡開顏。

　　這首詩(shī)的作者是___________。

　　(4) 真是一株大樹，__________________。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。______________________________，從遠(yuǎn)處看，就像____________________。上述句子出自巴金的文章，題目是________。

　　八、把下列句子排成一段通順的話，序號(hào)寫在后面橫線上。4分

　　（1）碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑地洞似的。（2）鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。（3）于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。（4）暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。

　　排成通順的話，序號(hào)應(yīng)是__________________________________

　　九、閱讀答題。20分

　　花瓣飄香

　　我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。

　　一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠(yuǎn)了。

　　幾天后的一個(gè)清晨，我又見到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我。

　　為什么只摘花瓣呢     我輕輕地問(wèn)

　　她低著頭不好意思地說(shuō)      我舍不得把整朵花都摘了

　　摘花瓣做什么呀

　　小女孩說(shuō)     媽媽生病了    我摘片花瓣送給她     花瓣摸上去像絨布一

　　樣    聞起來(lái)有淡淡的清香      媽媽會(huì)高興的

　　“你爸爸呢？”

　　“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩眼眶里閃動(dòng)著淚花。

　　真是個(gè)懂事的好孩子。

　　第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。

　　（1） 給4、5、6、7自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）

　　（2） 按“摘花瓣”、“對(duì)話”、“送花”三個(gè)意思分段，用“||”標(biāo)明。（6分）

　　（3） 寫出每一段的段落大意。（6分）

　　第一段：___________________________________________________

　　第二段：___________________________________________________

　　第三段：___________________________________________________

　　（4）從哪里可以看出小女孩是個(gè)“懂事的孩子”？簡(jiǎn)要寫在下面。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________

　　十、作文。（30分）

　　《花瓣飄鄉(xiāng)》的作者通過(guò)一件事刻畫了一個(gè)小女孩的可愛形象。請(qǐng)你也通過(guò)一件事來(lái)寫一個(gè)人，注意寫出他（她）的特點(diǎn)。題目自定（詩(shī)情畫意些）。

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