我家的窗臺上，擺著一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石，放在盛滿一池清水的玻璃盆座里，一尾尾金魚在水中快活地游來游去，真令人心曠神怡。我在學習之余，經常到那里，欣賞那獨特的景觀，借以散心開懷。

　　瞧，在那云霧飄渺的山頂，一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠，茂密的枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我常想，這可真是個清幽的仙境啊！一定有些文人墨客，在此仙境之中觸景生情，大發靈感，揮毫題詩。停下，有一條充滿神秘色彩的羊腸小道，通向一個深邃的小山洞。我這樣的“巨人”，實在弄不清其中的奧秘。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也只有讓孫悟空去瞧個明白了。小亭對面，是一座異常陡峭的山峰，我稱它為“靈云峰”，峰下是萬丈深淵。這山峰如此陡峭，也許是對上山求仙者毅力和誠心的考驗吧！半山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。洞口，兩位鶴發童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋，一邊悠閑自得地品著仙茶，好不逍遙。看到有人下棋，我忍不住又要插嘴。不過，我還是忍住了——“觀棋不語真君子”嘛！“靈云峰”下，一片茂密的野藤直垂到山下的水面，兩只小猴正嬉笑攀玩。

　　與仙山一水之隔，是一塊巨石，一位白發老翁頭戴斗笠，足登草鞋，手擎那支沒有魚鉤的魚竿，漫不經心地坐在巨石上，還和水上的漁夫、山上的仙人說笑呢！這可真是“姜太公釣魚，愿者上鉤”啊！

　　山下，那一池清水，我叫它“東海”。“海”上風平浪靜，兩葉小舟上，捕魚人正在撒網捕魚。不過，“東海”里，魚實在少得可憐，充其量，不過十幾條，可捕魚人毫不氣餒，數年如一日，從未想到過返航。

　　透過清澈的“海”水，我仿佛看到了東海龍宮。一座座造型各異的樓閣，一條條曲徑通幽的雕花走廊，構成了金碧輝煌的龍宮古建筑群。也許，龍王正在接受兒孫們的祝壽呢。

　　“東海”海底是我用雨花石鋪成的，五彩繽粉，艷麗多姿，別具特色。水面上，漂浮著一些水藻，寬闊的葉片下，幾只小魚正在追逐嬉戲。這是它們很好的保護傘，難怪捕魚人收獲甚微……

　　這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。它使我在課余時間得到了休息，有了充分遐想的機會，為緊張的學習生活平添了幾分生氣和童趣，我喜歡它。

　　【簡評】

　　要把盆景寫活，令讀者如親眼所見，非借助豐富的聯想和想象不可，《盆景》就是這樣。寫山峰竹旁，他想到仙境進而想到一定有文人墨客大發靈感；寫山洞，他為自己這樣的“巨人”弄不清楚其中的奧秘而感到遺憾，竟想到讓孫大圣去瞧個明白。

　　盆景的小山，他稱為“靈云峰”，峰下想象為萬丈深淵。盆景的池水，他稱為“東海”，仿佛看到龍王正在宮里接受兒孫們的祝福……文章因此而多姿多采，饒有童趣。

　　另外，文章行文流暢自然，用詞生動形象，描寫細膩逼真，有種身臨其境之感。