各位同學(xué)請(qǐng)注意：

以下是奧數(shù)網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的《2011人教版二年級(jí)下冊(cè)期中試題》—點(diǎn)擊查看

　　一、   拼拼寫寫我能行！（16分）

　　Yǐ  jīng      zhǔn  bèi      Hū  rán     shi  jie

　　(       )     (       )      (       )    (       )

　　Yán  jiū     shùn   lì     rēng jiù　  cáo  cóng

　　(       )     (       )      (       )   (       )

　　Hài  pài      jī  ròu       chēng  zàn   wù  huì

　　(       )     (       )      (       )   (       )

　　Chéng  rèn     yǒng  gǎn　　lí    kāi    yǔ  sī

　　(       )     (       )      (       )   (       )

　　二、給多音字組詞（8分）

　　Xíng(   )                wéi (    )

　　行                      為

　　Háng(   )                wèi (    )

　　Méi(   )                 dé(      )

　　沒                       得

　　Mò(   )                  děi (    )

　　三、   比一比組詞語（12分）

　　誠(chéng)（    ）   怕（    ）   盆（    ）

　　城（    ）   拍（    ）   盒（    ）

　　園（    ）   幅（    ）   記（    ）

　　元（    ）   福（    ）   紀(jì)（    ）

　　四、   給下面的字注上拼音（5分）

　　（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）

　　爽   廁   寺   晨   未   察   穴   隔   承   刊

　　五、我積累的成語（9分）

　　誠(chéng)（  ）守（  ）    言（  ）必（  ）

　　（  ）事求 （  ）    一（  ）既（  ）駟（  ）難追

　　得意（       ）   自（  ）自（  ）誰（  ）誰（   ）

　　六、   連一連（8分）

　　遼闊的          獅子        一只          大樹

　　火紅的          紙張         一棵          鐵門

　　潔白的          楓葉         一首          蜜蜂

　　真正的          版圖         一扇          小詩(shī)

　　七、   字詞句交朋友（13分）

　　心（   ）                                       。

　　常（   ）                                       。

　　城（   ）                                       。

　　八、   課文內(nèi)容我知道（10分）

　　窗外有一幅（    ）的畫，（    ）彎彎曲曲，（   ）飄

　　著（      ）。（      ）往來穿梭（      ）開滿鮮花（    ）

　　好似明鏡，山坡（      ）……

　　若問我眼力                      因?yàn)?nbsp;            。

　　九、填空

　　1、學(xué)過的課文，你最喜歡《    》一課，因?yàn)?br />
　　2、我愛讀書，我愛讀

　　3、在所學(xué)課文中我認(rèn)識(shí)了（            ）的孩子珍珍。（     ）的孩子王冕，（       ）的牛頓（       ）的小獅子

　　十、創(chuàng)作小園地（4分）

　　1、有一位外國(guó)小朋友，第一次到北京，你能向他介紹一下我們美麗的首都北京嗎？快把你知道的寫下來吧！

　　2、如果我有一盒彩筆，我會(huì)畫什么？我會(huì)畫

　　十一、讀短文，回答問題（10分）

　　左手和右手

　　一只蚊子飛到一個(gè)人的左手，，狠（hěn）命叮咬，左手癢(yǎng)難受，便懇(kěn)求右手說：“好兄弟，幫幫忙，把蚊子打死吧”。

　　右手想也沒想就說：“不行，我正在寫字呢！”

　　蚊子聽了暗暗高興，他吸飽了，“嗡嗡”地唱著歌飛走了。飛累了，又回來停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得筆都掉了，可是他沒法打到蚊子，他紅著臉懇求左手：“好哥哥，幫幫忙，把蚊子趕走吧”。

　　左手想也沒想就說：“不行，我正在休息。再說，蚊子咬你，又不關(guān)我的痛癢。”

　　右手聽了，只有嘆氣，蚊子更加得意，他一會(huì)兒咬左手，一會(huì)兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的，還“嗡嗡嗡”地唱得聲音更大了。

　　1、為下面的字寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相似的字，并分別組詞。

　　懇（    ）     （    ）

　　飽（    ）     （    ）

　　打（    ）     （    ）

　　2、照樣子寫句子，用上帶點(diǎn)的詞

　　（1）蚊子一會(huì)兒咬左手，一會(huì)兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的。

　　（2）右手說：“不行，我正在寫字呢”

　　（3）文中寫“蚊子聽了暗暗高興”他是怎么想的？

　　（4）文中左手和右手的做法對(duì)嗎？為什么？