小學學習環境相對較為寬松，而中學課業結構復雜，學習任務重，如何幫助孩子盡快適應初中的學習生活？在此向各位家長推薦八步有效的學習法：

　　（1）制定計劃。家長一定要督促孩子結合初中課程設置特點，有效地制定適合自己特色的計劃，并隨時調整，嚴格實施。

　�。�2）課前預習。要養成課前預習的好習慣。通過自主學習掌握一定基礎知識，及時發現問題，在課堂學習時更有針對性。借助于網絡等獲取有效資源，開闊視野，提高學生獲取信息的能力。

　�。�3）上課專心。課堂是學生獲取知識的主渠道，專心致志地參與到課堂教學中，是有效獲取知識的保證。在課堂教學中，不但要做到自主學習，還要學會合作學習、探究學習。調動學生的五官來體驗，在做中學，學中做。

　　（4）復習鞏固。復習，既包括對知識的鞏固與深入探究，又包括對學習過程的反思回顧。及時有效地復習，使在課堂中學到的知識得以鞏固提升；回顧與反思，及時發現學習中存在的問題，不斷尋找適合自己的學習方法。

　�。�5）作業。作業是必不可少的一個環節，它包括幾個方面：①基礎作業：字、詞、句、篇、概念等需要扎實的掌握；②探究作業：對在學習過程中發現的問題深入探究。

　�。�6）解決疑難。在預習或復習中遇到的難點或不明白的地方，要敢于暴露，向同學或老師求教。

　�。�7）系統復習。在雙休日、重大節假日、寒暑假等，針對自己這段時間學習上的難點重點，有針對性地感悟復習。個別疑難處，可以請老師或同學幫忙，否則學習上的“疙瘩”越聚越多，便無法解開。

　　（8）課外學習。這是新教材實施中重要的一個環節，應引起家長極大的關注。注意關心孩子，從他感興趣的話題入手，鼓勵孩子多接觸生活，多參加社會、學校、社區、班級的各種文體活動和公益活動，在活動中成長，在實踐中反思，有些經歷甚至是他一生的借鑒。家長還應創設讀書的家庭氛圍，指導孩子多讀一些名著、古詩詞、科普類等方面的書籍，努力開闊自己的視野，提高文學素養，并讓孩子注意積累一定的讀書資料。 未來的文盲不是那些不會閱讀的人，而是沒有學會怎樣學習的人。因此，培養學生過硬的自學能力是中學區別于小學的一個重要方面。古人云：“授人以魚，只供一飯之需; 教人以漁，于終身受用無窮”。因此，培養學生良好的學習習慣，讓他們掌握適合自己學習的方式方法，他們會終生受用。