“讀好的學(xué)校不如讀好的班級(jí)”，如果在“擇校”這關(guān)你還沒(méi)有選好，那么，分班考試無(wú)疑是重新選擇的關(guān)鍵，是初中學(xué)習(xí)的第一仗。8月份是武漢各重點(diǎn)中學(xué)的分班考試月，分班考試的重要性在于直接決定了孩子初中三年所入讀的班級(jí)。

　　一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)年級(jí)會(huì)將所有班級(jí)劃分成快慢班，平行班或火箭班這樣的稱呼。不同的班級(jí)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)強(qiáng)度都不一樣的，這樣也就直接影響到學(xué)習(xí)的最終效果。

　　那么分班考試考什么呢?和小升初考試不一樣，分班考試一般考三門，即語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這塊對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較熟悉的，畢竟小學(xué)6年來(lái)一直在接觸，而英語(yǔ)卻是很多孩子“拖后腿”的一門學(xué)科，這也體現(xiàn)了初中學(xué)習(xí)不一樣的方面，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)已經(jīng)正式進(jìn)入初中課程，英語(yǔ)成績(jī)的好壞直接影響初中成績(jī)。

　　我們對(duì)比分析了武漢市某重點(diǎn)中學(xué)09年和10年的分班考試試題：

　　從以上圖表中我們總結(jié)出如下幾點(diǎn)：

　　1、基礎(chǔ)單詞類的考察任然是分班考試查考的重點(diǎn)。我們?cè)谏媳碇锌闯觯瑑蓪每荚囍卸歼x擇了“單詞分類”一題做為考試的第一題，而且這一題所占的分值也是兩屆考試中分值中最高的。可見(jiàn)詞匯等英語(yǔ)基礎(chǔ)的考察是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，無(wú)論考試怎樣難或簡(jiǎn)單，這類題型也不會(huì)漏掉。

　　重要程度：★★★★

　　2.對(duì)語(yǔ)法的考核雖然不多，但是每年必考，是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。我們從圖形中可以發(fā)現(xiàn)，“句型語(yǔ)法”一類題型分布的分值不高，但歷屆都會(huì)考到。這里我想說(shuō)，小學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)是相對(duì)模糊和不清晰的，大多數(shù)孩子的語(yǔ)法知識(shí)都比較薄弱，如果我們想在分班考試中拿高分，那么語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)和梳理必然是重點(diǎn)。

　　重要程度：★★★

　　3.綜合知識(shí)能力的考核難度頗大。在以上表格中我們看到有“閱讀理解”“短文填詞”這類題型，而且每道題型所占的分值都達(dá)10分之多。其實(shí)這類題型雖然形式上不一樣，但是實(shí)際上是考察的同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那就是語(yǔ)言的綜合的運(yùn)用能力。孩子做閱讀，看短文填詞都是需要很豐富的詞匯量做基礎(chǔ)，較好的語(yǔ)法知識(shí)做輔助，流利的句型儲(chǔ)備來(lái)幫助，這些都不是一朝一夕能夠達(dá)到的能力。所以如果孩子能在這類題型上拿高分必定是英語(yǔ)能力很好的孩子。相對(duì)的，這類題就對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)難度過(guò)大了。

　　重要程度：★★★★

　　綜上分析，下面給各位同學(xué)各位家長(zhǎng)一些建議，希望對(duì)大家有些幫助：

　　1.全面梳理小學(xué)階段“四會(huì)”詞匯，達(dá)到聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)四會(huì)，打好基礎(chǔ)詞匯關(guān)是一切考試的準(zhǔn)備。

　　2.梳理小學(xué)階段學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，諸如一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，名詞單復(fù)數(shù)，單數(shù)第三人稱等這些語(yǔ)法點(diǎn)一定要清楚和會(huì)運(yùn)用。這些基礎(chǔ)常用時(shí)態(tài)不管是在句型還是閱讀中都是會(huì)考察到的。

　　3.快速提高綜合知識(shí)運(yùn)用能力的不二方法——多做閱讀材料。前面說(shuō)到的綜合知識(shí)的考察就是通過(guò)閱讀題來(lái)考察的。如果在孩子對(duì)語(yǔ)法知識(shí)不清晰，詞匯掌握不牢固的情況下，想短時(shí)間內(nèi)快速提高綜合知識(shí)運(yùn)用能力，多做閱讀，加強(qiáng)做閱讀無(wú)疑是最快速最有效的方法。