四、根據意思寫詞語，用畫線的詞語造句。

　　1、好像消失了，又好像出現了，形容隱約可見卻又看不清楚樣子。  （            ）

　　2、形容形態萬千，各不相同。         （        ）

　　3、形容資料很多，像大海的水一樣無法計數。（        ）

　　4、形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。（        ）

　　5、屏住呼吸，聚精會神的看。         （        ）

　　6、世間罕見，在全世界沒有第二處。   （        ）

　　7、指優美的風景很多，看不過來。     （        ）

　　8、沒有辦法清點、無法計算。         （        ）

　　9、非常鎮靜、不慌不忙的樣子。       （        ）

　　10、形容動作緩慢，不慌不忙。        （        ）

　　11、充滿生機與活力。                （        ）

　　12、炫耀武力，顯示威風。            （        ）

　　五、品詞連線

　　發射        任務           沒主見見風使舵                     碰釘子

　　探索        火箭           看到別人取得成績非常羨慕           摔跟頭

　　完成        奧秘            在生活中遇到困難或挫折            紅眼病

　　建立        空間站          遭到拒絕或受到斥責                墻頭草

　　六、句式練習

　　常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5) 關聯詞用錯；(6) 重復啰嗦；(7) 搭配不當；(8) 歸類有誤。

　�。ㄒ唬�、 用修改符號修改下面的病句。

　　1、聽了老師的鼓勵，大家的信心堅強了許多。

　　2、不知誰放了一槍，把樹上的鳥兒幾乎全嚇得飛走了。

　　3、下課鈴一響，同學們爭先恐后依次來到操場上活動。

　　4、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

　　5、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

　　6、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點。

　　7、因為老舍愛養花，而且養了許多花。

　　8、我的爺爺不但滿頭白發，而且行動利落。

　　9、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

　　10、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。