參考答案：

　　12.（5分）（答對一項給3分，答對兩項給5分）B D（B強加因果。D“渲染了閑適寧謐的氛圍”錯。）

　　13.（4分）答：①體現張恨水小說讀者面廣，顯示他小說的魅力。②引出下文對張恨水文學成就的介紹，又與其在現代文學史上長期沒有地位形成對比。③激發讀者閱讀本文了解傳主的興趣。（意思對即可。）（只要答對兩點，即給4分）

　　14.（6分）示例1：我覺得“鴛鴦蝴蝶派”作品適合中學生閱讀。首先，“鴛鴦蝴蝶派”不乏有較高思想價值的佳作，如張恨水的一些作品，準確把握歷史細節，生動描繪市井百態，深刻洞察人性、社會，對中學生了解那個時代很有幫助。其次，“鴛鴦蝴蝶派”許多作品有較高的藝術性，中學生閱讀其作品，會受到良好的藝術熏陶，就像文本中提到的李存光。（每點3分，其中分析2分，結合文本1分）

　　示例2：我覺得“鴛鴦蝴蝶派”作品不適合中學生閱讀。首先，“鴛鴦蝴蝶派”作品盡是“風花雪月，鴛鴦蝴蝶”，在國難當頭的歷史時期，沒有關注時局，有逃避現實的頹廢傾向，中學生閱讀此類作品不利于培養社會責任感。其次，“鴛鴦蝴蝶派”作品注重趣味性、消遣性，多是描繪虛擬夸張的情感世界，中學生往往缺乏理性，閱讀此類作品，容易沉迷其中，耗費太多時間和精力，不利于學習和生活。就像少年李存光一個星期借閱三部張恨水小說，通宵熬夜看。（每點3分，其中分析2分，結合文本1分）

　　（其他答案，言之成理，酌情給分）