部編版三年級下冊《習作：我的植物朋友》語文教案

　　教學目標

　　1．選 擇一種植物，走近它，了解它。

　　2．給選定的植物制作一個觀察記錄卡。

　　3．借助記錄卡，寫一寫這種植物。

　　4．寫之前再去仔 細觀察一番，調動視覺、觸覺和嗅覺等各種感官來將植物了解清楚。觀察的時候，要抓住這種植物的特點。

　　5．寫的時候，把觀察和感受到的寫清楚。重點寫這種植物的樣子、顏色、氣味，以及其他特點。

　　6．寫完后，把自己的 習作讀給同學聽。寫同一種植物的同學還可以一起交流。

　　7．培養觀察能力和對大自然的熱愛之情。

　　重點難點

　　1．選擇一種植物，走近它，了解它。

　　2．給選定的植物制作一個觀察記錄卡，并借助觀察卡寫一寫這種植物。

　　3．抓住植物的特點進行描寫。

　　課時安排

　　1課時教學過程

　　一、新課導入

　　這節課我們將一起學習如何制作一張植物卡。世界上的植物千千萬萬，它們的形態也千差萬別，我們要寫一種植物，必須寫出它的獨特形態。在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物認真仔細地觀察，觀察時要調動身體的各個器官--視覺(看一看)、嗅覺(聞一聞)、觸覺(摸一摸)、味覺(嘗一嘗)、聽覺(聽聽別人怎么說)，全面了解該植物的外形、生長特點等等。