(3)作者眼中的世界是怎樣的？作者從哪些方面介紹了世界的奇妙？分別按什么順序進(jìn)行描寫的？

　　明確：

　　作者眼中的世界是奇妙的。

　　從“天空”和“大地”兩方面介紹世界的奇妙。

　　天空：從早到晚的順序　大地：按照春夏秋冬的順序

　　(4)找出文中概括寫世界奇妙的句子。

　　明確：

　　這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

　　(5)課文的開頭和結(jié)尾之間有什么關(guān)系？

　　明確：

　　開頭和結(jié)尾呼應(yīng)，更加強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的思想感情。

　　四、課堂小結(jié)，效果強(qiáng)化

　　這節(jié)課，我們初步感受了作者筆下的世界是多么的奇妙，課后，大家互相交流一下自己眼中的世界是怎樣的。

　　五、練習(xí)設(shè)計(jì)，鞏固提升

　　請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。