(4)海底的植物差異有哪些？

　　明確：

　　色彩多種多樣：有褐色的，有紫色的，還有紅色的。

　　體積大小差異：最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。

　　(5)海底蘊(yùn)藏著哪些資源？

　　明確：

　　豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。

　　四、課堂小結(jié)，效果強(qiáng)化

　　這節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了課文，梳理了文章的脈絡(luò)，大家是不是 對(duì)海底世界更感興趣了呢？課后可以互相交流一下想法。

　　五、練習(xí)設(shè)計(jì)，鞏固提升

　　請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1．聽(tīng)寫詞語(yǔ)。

　　寧?kù)o　器官　汪汪　危險(xiǎn)　海參

　　攻擊　反推力　迅速　后退　鋼鐵

　　2．導(dǎo)入新課。

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)和同學(xué)們的課后復(fù)習(xí)，相信大家對(duì)這篇課文已經(jīng)比較熟悉了。這節(jié)課，我們將走進(jìn)這篇課文，用心感受海底世界。