華杯賽初賽剛結(jié)束，就有很多家長(zhǎng)開始向小編咨詢小升初的各個(gè)學(xué)校的情況了。

　　“XX學(xué)校好不好？考多少分能進(jìn)？”

　　“二外、地調(diào)、小八中哪個(gè)好進(jìn)點(diǎn)，這些學(xué)校每年招生會(huì)擴(kuò)招嗎？”

　　......

　　小升初選擇就讀學(xué)校，中考成績(jī)、辦學(xué)特色、學(xué)費(fèi)等都是很重要的參考因素。但是擇校是雙向的，家長(zhǎng)在選學(xué)校，學(xué)校也在選學(xué)生。家長(zhǎng)需根據(jù)孩子的實(shí)力，定位幾所比較匹配的學(xué)校，擇校成功率才比較高。那么，如何為孩子定位學(xué)校呢，除了看成績(jī)，還可以參考該校往年的招生人數(shù)，招生基數(shù)大，機(jī)會(huì)就相對(duì)多些。

　　小編搜集了洛陽小升初熱門學(xué)校往年的招生計(jì)劃，家長(zhǎng)可以參考一下。

　　以上是洛陽部分初中的往年招生計(jì)劃，但是熟悉洛陽小升初的家長(zhǎng)都知道，在6月底左右會(huì)有“四校聯(lián)考”即地調(diào)、二外、小八中、一外實(shí)驗(yàn)班，同一時(shí)間不同卷子進(jìn)行小升初測(cè)評(píng)。

　　二外和一外實(shí)驗(yàn)班基本是由這場(chǎng)考試決定了招生人數(shù)。但是地調(diào)和小八中就不同了，地調(diào)的招生人數(shù)基本上在前兩次的考試都已經(jīng)確定的差不多了，“聯(lián)考”進(jìn)地調(diào)的機(jī)會(huì)非常小，建議備考地調(diào)的家長(zhǎng)一定讓孩子好好準(zhǔn)備前兩批的考試；而小八中會(huì)在“聯(lián)考”前在洛龍區(qū)各初中招200名左右的學(xué)生，因此憑“聯(lián)考”時(shí)進(jìn)小八中的實(shí)際人數(shù)大約在320人左右，希望各位家長(zhǎng)能有所了解~

　　小升初臨近，家長(zhǎng)們要幫助孩子確定明確的目標(biāo)學(xué)校，有所針對(duì)的的展開學(xué)習(xí)。下面，小編總結(jié)了一些家長(zhǎng)們分享的學(xué)習(xí)備考建議，供大家參考~

　　備考建議語文

　　1.小升初語文考高分，不難。語文重在積累，大量閱讀古今中外名著，大量背誦美文佳篇�？荚囶}是人出的，有一定的思路和規(guī)律可循，況且考試出題的方向一般高考是中考的風(fēng)向標(biāo)，中考是小考的風(fēng)向標(biāo)。只要老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方都做的踏實(shí)，孩子的成績(jī)很容易取得高分。

　　2.小升初語文是個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，急不得。語文復(fù)習(xí)是一個(gè)整體的、系統(tǒng)的過程，任何急于求成、囫圇吞棗的做法，都是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

　　3.小升初語文切勿紙上談兵。在專業(yè)的老師那里，也許就是通過一道題解決這一類型題的思路方法，在教學(xué)實(shí)踐中，不僅是數(shù)學(xué)能舉一反三、觸類旁通，語文也同樣能做到�，F(xiàn)在已經(jīng)過了小升初的二分之一了，接下來的時(shí)間一定不能耽誤，如果孩子語文成績(jī)拉分，建議家長(zhǎng)們和任課老師多交流，有針對(duì)地提升孩子的語文成績(jī)。

　　數(shù)學(xué)

　　1.吃透教材

　　不要盲目地報(bào)很多班，選擇一個(gè)精品的，盡可能把老師講過的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄通弄會(huì)，不留死角。

　　2.查漏補(bǔ)缺

　　學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢？預(yù)習(xí)和做題都是查找自己漏洞的好方式。多做題不等于提高分?jǐn)?shù)，只有多補(bǔ)漏洞，才能提高分?jǐn)?shù)。做題是為了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn)，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在漏洞上，預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

　　3.集錯(cuò)題

　　對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會(huì)講評(píng)一遍，學(xué)生更正一遍就了事，這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯(cuò)題是個(gè)寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考”。