3.將懷丙和尚的準備工作按順序排列下來。

①備船裝沙 ②并船搭架 ③系繩拴牛 ④摸清位置

( )→( )→( )→( )

4.圈出文中表示先后順序的詞語，并用它們寫一段話。

十、 。

達爾文是一位世界聞名的科學家，他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長、鳥獸蟲魚怎樣生活。他有時爬到樹上，看母鳥怎么孵小鳥;有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養起來觀察。

達爾文工作以后，喜歡每天到樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還要認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產生極大的興趣。

有一次，達爾文看見樹上有幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動它們，他一動不動地在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。

達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創立進化論提供了可靠的科學依據。

1.給短文加一個合適的標題，寫在前面的橫線上。

2.第3自然段主要講了什么意思?

3.文中哪些語句最能體現達爾文認真觀察樹林里的生物?用“ ”畫出。

4.達爾文這樣認真觀察，有什么作用?用文中的語句來回答。

十一、筆下生輝。

生活就像一個萬花筒，五彩斑斕，精彩紛呈。在生活中，你一定會有過許許多多的發現，一個微笑，一件小事，一個竅門，一場歡笑……請你以“我的發現”為題，寫一寫生活中的一件事。

要求:內容要具體、真實，語句要通順。

一、奧秘 旋轉 蠟燭 熟悉 判斷 體育 笨重 結實 停止

二、zhua?n zhua?n zhua?n zhua?n sa?i se? sa?i se?

三、秘 密 蜜 拖 托 脫 裝 樁 莊

四、盞 座 只 架 次 位

五、1.① 2.③ 3.②

六、1.， 、 、 、 。

2.、 、 、 ， 。

3.， ： “ ? ”

七、1.她雖然不很聰明，但是很刻苦努力。

2.飛機像一只初次學飛的鳥兒似的，搖搖擺擺地飛了起來。

3.大水也把黃河兩岸拴浮橋用的八只大鐵牛沖走了。

八、1.茅以升 走馬燈 水的浮力 萊特兄弟

2.春風送暖入屠蘇 千門萬戶曈曈日

九、1.qia?n xia?n mo?

2.熟悉 沉沒 結實

3.④ ① ② ③

4.先 然后 再 又 做香蕉奶昔很簡單，先把香蕉去皮，然后放入榨汁機中，再把它們打碎，又加入牛奶攪拌，最后用碗盛出來，香蕉奶昔就做成了。

十、1.達爾文的

2.寫達爾文認真觀察小鳥，一動也不動，被松鼠當成了木樁。

3.為了不驚動它們，他一動不動地在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。

4.觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創立進化論提供了可靠的科學依據。

十一、提示：這次習作要求寫生活中的一件事，我們要緊扣主題，選擇一件你印象深刻的事情來寫。寫作時，要注意將事情的經過介紹清楚，內容要有詳有略，還要注意抒發自己的情感，使文章顯得更加真實、飽滿。