期末測試卷 【新教材】

(滿分：100分 時間：60分鐘)

姓名： 得分：

一、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。(3分)

1.今天的天氣十分悶(me?n me?n)熱，小紅總是覺得悶(me?n me?n)悶不樂。突然，她發現一位姑娘在樹下磨(mo? mo?)粉，石磨(mo? mo?)發出的沙沙聲可真有意思啊!頓時她覺得心情愉悅多了。

2.小時候生病使小英的腿腳落(luo? la?o)下了殘疾。在同學們的鼓勵下，她高高興(xi?ng xi?ng)興地與他們一起去上學。

二、看拼音，寫詞語。(10分)

三、我會填字典。(7.5分)

四、辨一辨，填一填。(4.5分)

甜( ) ( )砌 ( )頭

( )書 困( ) ( )抗

茂( ) ( )開 海( )

五、我會按要求寫詞語。(8分)

1.寫出四個帶有“靜”字的詞語，并從中選出兩個填在下面句子中的括號里。(4分)

(1)早晨，同學們紛紛來到學校，( )的校園頓時熱鬧起來。

(2)在( )的山谷里，響起了悠揚的笛聲。

2.寫出四個表示“綠”的詞語，并從中選出兩個填在下面句子中的括號里。(4分)

(1)春風送暖，柔軟的柳條長出了( )的葉子。

(2)秋天來了，樹上的葉子有的漸漸發紅，有的漸漸變黃，而松樹、柏樹和冬青仍長著( )的葉子。

六、選擇正確答案的序號填在后面的括號里。(4分)

1.古詩《所見》的作者是( )。

A.袁枚 B.葉紹翁 C.李白 D.蘇軾

2.下列詞語中有錯別字的一項是( )。

A.四腳朝天 歡蹦亂跳 B.不緊不慢 風景優美

C.相題并論 一本正經 D.又香又脆 舉世聞名

3.下列詞語中搭配不恰當的一項是( )。

A. 辨認方向 B. 停住腳步 C.修建電視 D.減少阻力

4.下列各組不是反義詞的一項是( )。

A.愚蠢——聰明 B.失敗——成功 C.失信——守信 D.喜愛——喜歡

七、讀句子，選擇正確的解釋。(填序號)(2分)

舉：①提出;②全;③推選，推薦;④動作行為。

1.請你舉個例子具體說明。 ( )

2.長城是舉世聞名的建筑。 ( )

3.我的一舉一動，爸爸都看在眼里。 ( )

4. 大家選舉李紅做班長。 ( )

八、把下面的句子補充為比喻句。(4分)

1.魚身上長滿了刺，鼓起氣來像 。

2.荷葉上亮晶晶的水珠像 。

3.每當夜幕降臨的時候，大街上就成了 。

4.小興安嶺一年四季景色誘人，是 。

九、按要求寫句子。(4分)

1.我和弟弟常常在這片金色的草地上做 。(縮句)

2.作文寫好后，我們要多讀幾遍，把不正確的錯別字改正過來。(修改病句)

3.要是你不仔細觀察，怎么能發現其中的秘密呢?(改為陳述句)

4.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。(仿寫擬人句)

春天的雨， 。

十、按課文內容填空。(8分)

1.《飲湖上初晴后雨》的作者是 代詩人 。詩中 西湖景色的兩句詩是：“ ， 。”

2. 擊甕破之，水迸， 。

3. ， ;傷人以言，深于矛戟。

4. 當 ，那聲音 的，好像呢喃細語，讓人感受到 ;當 ，整座森林都 ，合奏出一首

，那聲音 ，令人感受到 。

十一、閱讀課文片段，完成練習。(7分)

在牛肚子里旅行(節選)

“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。

“當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，

然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。

紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃

回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮�？墒�，它已經一動也不能動了。

這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。

“阿嚏!”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。

紅頭看見自己的朋友，商興得流下了眼淚：“謝謝你……”

青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

(作者：張之路)

1.從片段中找出下列詞語的近義詞。(2分)

悲傷( ) 從頭( ) 勇猛( ) 開心( )

2.“青頭”想了一個什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來的?請你找出片段中的有關語句，用“ ”畫出來。(2分)

3.你能用幾個簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎?(1分)

4.從這篇 中你感受到了什么?(2分)