3.學(xué)習(xí)第5自然段

　　讀讀想想，學(xué)習(xí)第5小節(jié)

　　“今天，鄧小平爺爺栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。”“美麗的風(fēng)景”美在哪里？

　　（樹(shù)長(zhǎng)得茂盛、漂亮；是鄧小平爺爺親手栽種的；鄧小平爺爺為我們做出了好榜樣；很多人去參觀，懷念鄧小平爺爺……）

　　（三）回歸課文，評(píng)價(jià)閱讀

　　教師根據(jù)板書(shū)總結(jié)課文，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀性評(píng)價(jià)。 用評(píng)價(jià)的方式總結(jié)，反饋課堂教學(xué)效果。

　　（四）積累強(qiáng)化，課外拓展

　　1．觀察校園、花園里有哪些植物，每種植物有什么特點(diǎn)。選一種最喜歡的植物畫(huà)一畫(huà)。

　　2．植樹(shù)節(jié)快到了，和爸爸媽媽一起去植樹(shù)吧！給你的小樹(shù)取個(gè)名字，經(jīng)常去看看它！還可以做個(gè)植樹(shù)卡。

　　（課件出示一個(gè)精致的植樹(shù)卡，上面這樣寫(xiě)：　___年___月___日，我在那里種下一棵小樹(shù)，我給它取名叫_______________。）

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　1985 難忘 -鄧小平爺爺

　　引人注目--91歲高齡

　　興致勃勃--不肯休息

　　精心挑選 揮鍬填土

　　美麗的風(fēng)景