3.集體交流。

　　（1）要我們留心生活中的小事；

　　（2）學(xué)習(xí)作者傳神、細(xì)膩的描寫和質(zhì)樸的語(yǔ)言。

　　4.快速默讀《我的老師》一文，讓學(xué)生交流：文章中哪些事例寫得好？為什么？

　　5.想一想，在生活中誰(shuí)給你留下了深刻的印象，為什么？

　　6.集體交流（注意說(shuō)清具體事例，抓住人物的言行說(shuō)，表達(dá)真情實(shí)感。）

　　7.教師小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)要留心生活中的人和事，要記下最動(dòng)人的言行，做生活的有心人。

　　三、名詩(shī)名句

　　1.出示四句詩(shī)。

　　2.你聽(tīng)過(guò)哪句？明白它所蘊(yùn)含的道理嗎？

　　3.生自由發(fā)言。

　　（1）“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”--但丁

　　意大利詩(shī)人但 丁用詩(shī)句表明了自己堅(jiān)持真理，不懈追求的堅(jiān)定信念。