語文A版六年級下冊《語文樂園七》語文教案

　　教學目標

　　1.詞語超市：復習鞏固5個會認詞，7個會寫詞。

　　2.金鑰匙：讓學生初步懂得從人物言行、打扮和 旁人的感想、評價來表現人物性格特點的方法。

　　3.燈謎：猜燈謎，體會其中的樂趣。

　　4.古文誦讀：誦讀古文，體會這個故事告訴我們的道理。

　　5.語文生活：組織“古代作品中的人物”交流會，開闊視野，提高口語表達能力。

　　6.習作：在交流的基礎上，提高學生的寫作能力。

　　教學重難點

　　掌握通過人物的言行、打扮和旁人的評價來表現人物特點 的方法。

　　教學準備

　　實物投影儀

　　教學時數

　　3課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、導入課題

　　詞語超市部分：多種形式練讀會認詞，練寫會寫詞。

　　金鑰匙部分：中國古代小說和戲劇都十分重 視人物第一次登場亮相，通過外貌、打扮等描寫初步顯示人物性格特點，給人初次相見即不易忘懷的印象。課文《紅樓夢》描寫王熙鳳出場的地方，就非常成功。它的成功在哪里呢？