大屏幕出示學習目標：

　　1、認識6個生字，會寫10個生字。正確讀寫“小艇、船艄、船艙、保姆、禱告、嘩笑、停泊、威尼斯、縱橫交叉、操縱自如、手忙腳亂”等詞語。

　　2、正確、流利地朗讀課文，能夠讀出自己的感受。

　　3、初步理解課文的大意，了解小艇的特點。

　　師：大家一起讀一讀這節課的學習目標。

　　生：齊讀目標。

　　二、文雅自修：

　　1、出示自學指導：

　　師：同學們，這些目標能達到嗎？有信心嗎？好，其實呀，達到3點目標很簡單，按照老師給你提供的方法，一定會完成的。請看：

　　大屏幕出示自學指導：

　　1、初讀課文，讀準字音，讀通句子。

　　2、讀準本課生字詞，先自查，然后同桌互查，如果有錯，同桌幫忙糾正，再多練幾遍。

　　3、假如你帶著照相機到了威尼斯，你最想拍攝課文中哪幅畫面？找到相關段落，美美地讀一讀，還可以說一說。

　　4、瀏覽全文，想一想：課文圍繞“威尼斯的小艇”寫了哪幾方面的內容？

　　5、課文中哪一個自然段具體描寫了小艇的樣子，讀一讀，用簡練的字詞概括小艇的特點。

　　師：我請一個人讀一讀自學指導，其他同學認真聽，做到心中有數。