4.Lookandsay

　　讓學生打開書本，跟讀課文，聽錄音模仿跟讀

　　【設計意圖】讓學生熟悉課文，訓練聽力和糾正發音。課文的情境再現加深學生對于問候語

　　適用場合的理解。

　　5.Listenandmatch

　　讓學生打開書本，跟讀課文，聽錄音連線。

　　【設計意圖】聽力練習，訓練檢查學生新學知識掌握情況。圖片與文本匹配可以幫助學生理

　　解句型適用場合。