三、應(yīng)用題

　　(1)體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,還剩多少米?

　　(2)體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?

　　(3)學(xué)校用80元買體育用品,買籃球用去60元,還剩多少元?

　　(4)學(xué)校用80元買體育用品,買籃球用60元,剩下的買了4根跳繩,每根跳繩多少元?

　　(5)菜站運來60筐黃瓜,一個食堂拉走30筐,剩下的分給6個副食店,平均每個副食店分到多少筐?

　　(6)水泥廠一天生產(chǎn)了98袋水泥,上午運走50袋,下午運走23袋,還剩多少袋?

　　(7)自行車廠要生產(chǎn)80輛自行車,已經(jīng)生產(chǎn)了50輛,剩下的每天生產(chǎn)6輛,還需要多少天?

　　(8)要修一條90米長的水渠,修好了60米, ――――――――――？

　　(把它編成用兩步計算的應(yīng)用題,再解答出來)。
 

　　編輯推薦：二年級數(shù)學(xué)下冊教案