糾正壞習(xí)慣：驕傲自滿，不虛心向他人學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

　　老子曾經(jīng)告誡世人:“不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜，故長(zhǎng)。”這句話的大意是，一個(gè)不自我表現(xiàn)的人，反而顯得與眾不同;一個(gè)不自以為是的人，會(huì)超出眾人;一個(gè)不自夸的人，會(huì)獲得成功;一個(gè)不自負(fù)的人，會(huì)不斷進(jìn)步。

　　現(xiàn)如今我們這一代，尤其是獨(dú)生子女，往往不能正確對(duì)待榮譽(yù)與成績(jī)，有的拔尖逞能，有的盲目自滿，有的沾沾自喜，有的把集體的成績(jī)看成是個(gè)人的，有的瞧不起同學(xué)，等等。這些驕傲自大的不良習(xí)慣，最終會(huì)影響自己的不斷進(jìn)步，甚至使自己脫離同學(xué)，脫離集體，失去目標(biāo)，成為一個(gè)自私自利的小人。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求是，要想成就事業(yè)，就必須首先學(xué)會(huì)做人。因此我們應(yīng)從小培養(yǎng)謙遜的品格使自己形成戒驕戒躁的良好習(xí)慣。

　　那么，怎樣培養(yǎng)謙虛的品格呢?

　　1.認(rèn)識(shí)驕傲的危害

　　盲目驕傲自大的人就像井底之蛙，視野狹窄，自以為是，嚴(yán)重阻礙了自己繼續(xù)前進(jìn)的步伐。科學(xué)家巴甫洛夫在《給青年人的一封信》中這樣寫道:“切勿讓驕傲支配了你們。由于驕傲，你們會(huì)在應(yīng)該統(tǒng)一的場(chǎng)合固執(zhí)起來。由于驕傲，你們會(huì)拒絕有益的勸告和友好的幫助。而且由于驕傲，你們會(huì)失掉客觀的標(biāo)準(zhǔn)。”

　　2.全面認(rèn)識(shí)自己

　　驕傲的產(chǎn)生往往源于自己的某方面特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該先分析產(chǎn)生驕傲的原因：是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好、有某方面的藝術(shù)潛質(zhì)，還是有運(yùn)動(dòng)天賦，等等。然后應(yīng)認(rèn)識(shí)到，自己身上的這種優(yōu)勢(shì)只不過限定在一個(gè)很小的范圍內(nèi)，放在一個(gè)更大范圍就會(huì)失去這種優(yōu)勢(shì)，正確的態(tài)度應(yīng)該是積極進(jìn)取，而不是驕傲懈怠;并且優(yōu)勢(shì)往往是和不足并存的，同時(shí)應(yīng)該努力彌補(bǔ)自己的不足。

　　當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，也確實(shí)是自己努力的結(jié)果，但是仍然不要忘記這里也包含著家長(zhǎng)的培養(yǎng)、老師的教誨和同學(xué)的幫助。

　　另外，不正確的比較往往也容易滋長(zhǎng)驕傲情緒。在班集體中，若以己之長(zhǎng)與別人之短相比較，這樣比較的結(jié)果，自然容易沾沾自喜，自以為什么地方都比別人強(qiáng)，因而看不起別人。應(yīng)該開闊胸懷，走出自我的狹小圈子，到更廣闊的地方走走，陶冶情操，了解更多的歷史名人的成就和才能，以豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，變驕傲為動(dòng)力。

　　3.正確面對(duì)批評(píng)和建議

　　正確面對(duì)批評(píng)和建議是終身的學(xué)問。驕傲自滿往往也和不能很好地處理別人的批評(píng)和建議有關(guān)。

　　批評(píng)往往直指一個(gè)人的缺點(diǎn)，如果一個(gè)人能夠接受批評(píng)，他就能夠比較清楚地看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)于我們來說，在評(píng)價(jià)自己時(shí)常會(huì)出現(xiàn)偏差，原因是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，若能經(jīng)常聽取別人的意見或建議，就能不斷充實(shí)和完善自己。