各位家長朋友們請注意，孩子即將參加小升初考試，你準備好了嗎？初中學校在入學時候，為了能夠有效的區(qū)分孩子的情況，在數(shù)學考試上，主要有兩個方向，一是考試的難度加大，有難題的考察。隨著形勢的改變，更多的學校考題難度上在不斷降低，在往第二個方向上靠攏。這對我們沒有什么奧數(shù)基礎的孩子而言是個利好。為你整理了關注小升初考試：2019新初一分班考試全解析，希望能夠對你有所幫助！

　　那么，接下來，我就來說一說怎么去備考。主要分兩類來闡述，一個是針對以前學過一些奧數(shù)，可是覺得效果不太好，沒有堅持學下來，或者壓根沒接觸過奧數(shù)的孩子，我們暫且叫做零基礎；還有一類是奧數(shù)一直堅持學，并且學的比較完備成體系的孩子，我們暫且叫非零基礎。

　　1零基礎

　　保障好兩項：

　　一是保證把會做的題做對；

　　二是提升做題的速度。

　　之所以會出現(xiàn)會做的題做不對或做不完，主要有如下的原因：

　　①審題不仔細，②計算不細致，③知識點不熟悉（導致思路不清晰），

　　④考慮不全面，導致解答不完整或錯解。

　　所以，要想做到快而準，具體措施包括：

　　（1）加深理解，包括對概念、方法的掌握。這時候需要系統(tǒng)地把整個小學階段的知識點都要分模塊地去梳理完全，不能有盲點，要在腦海里有整個知識網(wǎng)絡。

　　（2）強調書寫習慣和解題格式，每寫一步，一定要知道（甚至標注）所求的是什么，很多孩子做題沒有這個習慣，或者沒想完整就不動筆，導致行動力遲緩，浪費時間。其實很多時候是寫出一兩步才有了進一步的思路。

　　（3）加強練習，提升熟練度。練習題要先分門別類的逐步攻克，每一個章節(jié)，題的選擇要由簡入難，讓孩子逐步增強自信，敢寫敢思考。這樣積累的多了，孩子們也就能意識到自己還有哪些方面掌握的不夠好。數(shù)學題可能有一些思維陷阱，孩子在某一些題上見過這些坑，那么后面做題的時候才會在該注意的地方引起注意。

　　（4）歸納總結，把“聽到的方法”變成“自己的能力”，這一點對六年級孩子來說，是能夠做到的，而且是很有必要。學完之后，要有自己的總結和反饋，這比單純的學多少要有效得多。有了歸納總結以后，知識點之間也是有聯(lián)系的，會更容易融會貫通。