北師大版六年級(jí)下冊(cè)《古詩二首》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、在反復(fù)誦讀與融情想象中，咀嚼和揣摩重點(diǎn)詩句的意味。

　　2、在送別主題古詩的對(duì)比閱讀中，感受借景抒情的表達(dá)方式，體會(huì)詩人內(nèi)心的獨(dú)特情感。

　　3、感悟詩歌的內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)朋友之間的深厚友誼。

　　4、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　5、激起對(duì)祖國詩歌的熱愛之情，培養(yǎng)課外主動(dòng)積累詩歌的良好習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、我能理解“曛，知己，君。使，浥，故人”等詞在詩句中的意思。

　　2、我能理解古詩的意思，想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)詩人在詩中表達(dá)的思想感情，體會(huì)朋友間的深情厚誼，

　　3、能正確，流利，有感情地朗讀古詩，背誦并默寫古詩。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　在反復(fù)誦讀與融情想象中，咀嚼和揣摩重點(diǎn)詩句的意味。感悟詩歌的內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)朋友之間的深厚友誼。