（3）師范寫(xiě)。

　　只： 口的大小要適中，不要太大或太小；上下兩部分以橫中線為界，撇與點(diǎn)要對(duì)稱，不能一邊高一邊低。

　　石：第一筆橫不要過(guò)長(zhǎng)，撇要舒展，豎中線起筆。下面的口要寫(xiě)的略扁。

　　多：還好兩個(gè)“夕”的位置，上下要對(duì)齊，不要橫向平行擺放。兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)寫(xiě)在豎中線上，上下要對(duì)齊。

　　出：筆順依次是：豎折、豎、豎、豎折、豎；第一筆豎折的橫段要寫(xiě)在橫中線上，中間的豎要寫(xiě)在豎中線上。

　　見(jiàn)：豎撇和豎彎鉤兩個(gè)筆畫(huà)的位置要擺好，起筆都落在豎中線上。豎彎鉤要寫(xiě)的舒展。

　　【設(shè)計(jì)意圖】本課要書(shū)寫(xiě)的五個(gè)字“只、石、多、見(jiàn)、出”，按結(jié)構(gòu)可分為獨(dú)體字和合體字兩類。獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)要注意在田字格中的位置，要寫(xiě)得端正，不要偏斜。合體字在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意兩個(gè)部件的相互配合。

　　三、再讀課文，理解意境

　　1.再讀課文，思考問(wèn)題：說(shuō)一說(shuō)烏鴉是用什么辦法喝著水的？