教學目標：

　　1.根據(jù)題目了解本次課外閱讀的內(nèi)容和要求：閱讀一本童話故事書；在閱讀的過程中展開想象，代入角色，感悟故事中的生活真諦和做人的道理，領(lǐng)略童話故事的魅力。

　　2.了解本次課外閱讀活動的具體要求：

　　（1）選擇題目提供的或同學們提供的一本童話故事書進行課外閱讀；

　　（2）組成4-6人的小組開展同一本童話故事書的閱讀，編撰手抄報或編撰童話小集。

　　（3）以小組為單位交流分享編撰的手抄報或童話小集，以及介紹編撰的有關(guān)情況。

　　教學準備：

　　教師：學生每人一本《安徒生童話》。

　　學生：一本自己已有的童話故事書或搜集到的童話故事書。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、激趣導入，明確主要教學目標。