部編版三年級上冊《富饒的西沙群島（第1課時）》語文教案

　　教學目標：

　　1．正確認讀本課11個生字，讀準多音字“參”，能正確書寫“富、優”等12個生字。通過聯系上下文、找近義詞等手段理解“五光十色、瑰麗無比”等詞語意思。

　　2．正確、流利地朗讀課文，了解課文是從“海水，海底的生物，海島上的鳥”3方面來寫西沙群島的。

　　3．借助思維導圖，發現第5自然段是圍繞關鍵句“西沙群島也是鳥的天下”來寫的。

　　4．遷移運用，學會找關鍵語句的方法，并感受西沙群島海水的美麗和海底生物的有趣。

　　教學重點：

　　1.正確識字、寫字。

　　2.借助關鍵語句理解一段話的意思。

　　教學難點：

　　能選擇一幅圖，寫幾句話描述圖上的景觀。

　　教學過程：

　　一、巧解課題，激發了解西沙群島的富饒

　　1.小朋友們，見過大海嗎？大海是怎么樣的？是啊，大海廣闊無邊，海水藍藍的。海的底下叫什么？（海底）海底是高低不平的，如果它露出了海面，形成了一小塊四面環海的陸地，這叫什么？（海島）大的叫島，小的叫嶼，總稱島嶼。如果不只是一塊，而是一群呢？（群島）（根據談話，教師隨機板畫）

　　2.今天我們就來了解一個著名的群島，西沙群島。西沙群島在哪呢？（PPT出示：中國地圖；出示句子：西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。

　　3.在地圖上尋找位置，了解西沙群島的地理位置，以及四大群島。

　　這跳動的虛線就是南海，在南海上有四大群島，它們是東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。其中，西沙群島由22個島嶼組成。

　　4.今天，我們就去富饒的西沙群島一日游，去領略這里的“富饒”是怎樣的一番景象？

　　5.指導書寫：富

　　你看，寶蓋頭代表屋頂，有一間溫暖的房子，還有一口田種糧食，這就是“富”。