第2課時

　　學習“詞句段運用”。

　　(一)正確區分并運用近義詞。

　　出示第一題題目及例句。(課件展示)

　　1．同桌互讀，交流自己的理解。

　　2．全班交流，教師補充講解歸納。

　　這三句話中加點的詞語不能互相調換。“陸續”“連續”“繼續”三個詞語雖然意思相近，但也有細微的差別：

　　“陸續”表示前后相繼，時斷時續；

　　“連續”表示一個接一個，沒有間斷；

　　“繼續” 是指(活動 )連下去，延長下去，不間斷。

　　3．全班齊 讀三句話，試著用“陸續”“連續 ““繼續”各寫一句話。

　　4．小組交流，互相評議。