“導入感知

　　1．有這么一個小男孩，他只有

　　那么大，在故事中，他還有       次危險的經歷呢！讓我們一起走進童話世界，感受大拇指湯姆給我們帶來的神奇。

　　2．依據各部分的主要內容，將文章分為三部分。

　　第一部分（第    -    自然段）：寫湯姆出世。

　　第二部分（第    -    自然段）：湯姆經歷的有驚無險的事。

　　第三部分（第    -    自然段）：湯姆成為國王的玩偶，更是父母的驕傲。

　　[談話激趣，導入新課；整體感知，了解課文主要內容，理清文章結構。]

　　“精讀感悟

　　1．感受童話故事中大膽、奇特的想象。

　　（1）從湯姆出世體驗童話故事中大膽、奇特的想象。

　　默林很同情他們。他暗暗施展法力，讓農夫的妻子生了個跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩兒。

　　這句話中你覺得湯姆的奇特表現在哪里？可以看出默林是個怎樣的人？