2．寫出下列詞的近義詞。

　　粗心(         )   如果(         )

　　到處(         )   思考(         )

　　以為(         )   語言(         )

　　3．課文第        小節告訴我們是什么大自然的語言；第        小節告訴我們怎樣才能發現、看懂大自然的語言。

　　[將詩歌讀通順，為詩歌標上小節號，小組內交流，理清詩歌層次。利用工具書讀準字音，理解生詞。自主完成檢測，同桌互查。]

　　“導入感知

　　文中列舉了大自然的哪八種現象，這八種現象告訴了人們什么知識？

　　自然現象    大自然的語言

　　白云高飄    晴天

　　[談話激趣，導入新課，了解課文內容；結合學生生活中的經驗和課外閱讀中的常識，適當擴展，引發學生觀察鉆研的積極性。]