a.看圖引出pince\queen\rain。

　　b.通過聽音跟說、自由練說、加動(dòng)作聲音說、表演說對(duì)Chant進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　c.通過教師示范寫、學(xué)生書空寫和本上描摹寫等多種方式進(jìn)行字母Pp， Qq， Rr的練習(xí)。

　　（四）任務(wù)完成

　　1、開展“角色換換換”的游戲。教師為每組第一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了不同人物的頭飾和相應(yīng)的人物自我介紹。活動(dòng)開始后，首先由第一個(gè)學(xué)生戴頭飾向第二個(gè)學(xué)生介紹。之后再將頭飾轉(zhuǎn)戴給下一個(gè)同學(xué)，由他向下一個(gè)同學(xué)介紹，以此類推，看哪個(gè)小組能最快將角色傳遞到最后。

　　2、開展制作明信片的活動(dòng)。

　　(五) 家庭作業(yè)

　　制作介紹自己的明信片，并把它轉(zhuǎn)送給自己結(jié)識(shí)的新朋友。

　　教學(xué)反思：

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