三、即時練習

　　1.操作時間，拓展新知

　　做活動角

　　師：請同學們拿出課前準備的兩根紙條，將它們重合在一起，并用圖釘把它們的一端釘起來， 這樣我們就做起了一個活動角。師生一起操作

　　師：請同學們旋轉其中一根硬紙條，觀察一下角的大小變化。 師生一起操作。

　　師：從這個實驗中看你們有什么發現？小組交流一下。

　　師引導學生說出角的大小與角兩邊張開的大小有關（板書）。

　　2.完成書66頁課堂活動第2題。

　　師：現在請同學們利用剛剛學的量角的方法完成書上66頁第2題。

　　學生操作，師巡視輔導。

　　四、課堂總結

　　同學們，今天我們學習了什么內容？你有什么收獲？

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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