（4）小組代表發(fā)言，教師點(diǎn)撥：（出示課件10-17）

　　騰云駕霧：乘著云，駕著霧。原是傳說(shuō)中指會(huì)法術(shù)的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。

　　上天入地：升上天空，鉆入地下。形容神通廣大。也比喻為實(shí)現(xiàn)某種目的而四處奔走。

　　神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì)，決定策略。

　　各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。

　　三頭六臂：三個(gè)腦袋，六條胳臂。原為佛家語(yǔ)，指佛的法相。后比喻神奇的本領(lǐng)。

　　眼觀六路：眼睛看到四面八方。形容機(jī)智靈活，遇事能多方觀察，全面了解。

　　耳聽八方：耳朵同時(shí)察聽各方面來(lái)的聲音。形容人很機(jī)警。

　　刀槍不入：刀砍不進(jìn)，槍刺不死，原形容人銅皮鐵骨或物體十分結(jié)實(shí)。現(xiàn)多比喻一個(gè)人僵化固執(zhí)，冥頑不靈，很難被說(shuō)服打動(dòng)。

　　（5）導(dǎo)言：大家現(xiàn)在已經(jīng)知道這些詞語(yǔ)的意思了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你從這些詞語(yǔ)想到了哪些人物或故事，大家能不能選一兩個(gè)成語(yǔ)說(shuō)一句話呢？

　　（6）指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)選詞說(shuō)話，然后全班進(jìn)行交流。

　　預(yù)設(shè)：

　　孫悟空不僅會(huì)騰云駕霧，還能上天入地呢！

　　諸葛亮真是一個(gè)神機(jī)妙算的人。

　　難道她真的有刀槍不入的本事嗎？

　　（7）積累描寫人物的成語(yǔ)。

　　料事如神  博古通今  出類拔萃  學(xué)貫中西  寬容大度  義正辭嚴(yán) 赤膽忠心  不屈不撓  視死如歸  臨危不懼  鐵面無(wú)私  大義滅親