2. 請(qǐng)學(xué)生默讀回信，初步判斷空格中所缺的信息是什么。

　　3. 教師請(qǐng)學(xué)生根據(jù)上下文從單詞盒中選擇詞語(yǔ)完成回信，教師巡視指導(dǎo)。

　　4. 請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)答案或集體訂正答案。

　　5. 教師引導(dǎo)學(xué)生朗讀回信。

　　6. 提醒學(xué)生關(guān)注回信的格式。

　　三、備選活動(dòng)

　　1. 教師課前準(zhǔn)備若干個(gè)不同城市、不同天氣與溫度的卡片，請(qǐng)學(xué)生抽取，然后按照以上信息介紹自己所處的地點(diǎn)、溫度以及應(yīng)穿服裝等。

　　2. 可以鼓勵(lì)學(xué)生仿照A項(xiàng)寫(xiě)一張明信片，介紹自己城市的天氣與應(yīng)穿服裝。

　　【板書(shū)設(shè)計(jì)】

　　Unit5

　　【教學(xué)反思】

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本英語(yǔ)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號(hào)