小學語文文言文閱讀練習題及答案：新五代史·劉處讓傳

　　劉處讓，字德謙，滄州人也。少為張萬進親吏，萬進入梁，為泰寧軍節(jié)度使，以處讓為牙將。萬進叛梁附晉，梁遣劉鄩討之。萬進遣處讓求救于晉，晉王方與梁相拒，未能出兵，處讓乃于軍門截耳而訴曰：“萬進所以見圍者，以附晉故也，奈何不顧其急？茍不出兵，愿請死！”晉王壯之，曰：“義士也！”為之發(fā)兵。未渡河，而萬進為梁兵所敗，處讓因留事晉。莊宗即位，為客省使，常使四方，多稱旨。天成中，遷引進使，累遷左驍衛(wèi)大將軍。廢帝時魏州軍亂逐其帥劉延皓遣范延光招討以處讓為河北都轉運使晉高祖立歷宣徽南院使。范延光反，高祖命楊光遠為招討使，以處讓參其軍事。已而副招討使張從賓叛于河陽，處讓分兵擊破從賓。還，與光遠攻鄴，逾年不能下。其后延光有降意而遲疑，處讓入城，譬以禍福，延光乃出降。

　　唐制，樞密使常以宦者為之，自梁用敬翔、李振，至莊宗始用武臣，而權重將相，高祖時，以宰相桑維翰、李崧兼樞密使，處讓與諸宦者心不平之。光遠之討延光也，以晉重兵在己掌握，舉動多驕恣，其所求請，高祖頗裁抑之。處讓為光遠言：“此非上意，皆維翰、崧等嫉公耳！”光遠大怒。及兵罷，光遠見高祖，訴以維翰等沮己，高祖不得已，罷維瀚等，以處讓為樞密使。處讓在職，凡所陳述，多不稱旨。處讓丁母憂，高祖遂不復拜樞密使，以其印付中書而廢其職。處讓居喪期年，起復為彰德軍節(jié)度使、右金吾衛(wèi)上將軍。以疾卒，年六十三，累贈太師。

　　（節(jié)選自《新五代史·列傳·雜傳第三十五》）

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．廢帝時／魏州軍亂／逐其帥劉延皓／遣范延光招討／以處讓為河北都轉運使／晉高祖立/歷宣徽南院使

　　B．廢帝時／魏州軍亂逐其帥/劉延皓遣范延光招討／以處讓為河北都轉運使/晉高祖立／歷宣徽南院使

　　C．廢帝／時魏州軍亂／逐其帥劉延皓／遣范延光招討／以處讓為河北都轉運使晉／高祖立／歷宣徽南院使

　　D．廢帝時／魏州軍亂逐/其帥劉延皓遣范延光招討／以處讓為河北都轉運使晉/高祖立／歷宣徽南院使

　　11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．字，古代男子一般在二十歲冠禮時取字，古人出于禮貌，一般對平輩或后輩稱字。

　　B．節(jié)度使，官職名，一般認為唐代開始設立，是執(zhí)掌一方軍政大權的高級地方官員。

　　C．四方，原本是指東南西北四個方向，古人常以此來指代天下各處或四方諸侯之國。

　　D．贈，文中指追贈，給已死的官員或其親屬的追封，追封的官職是榮譽性質的虛銜。

　　12．下列對原文內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．劉處讓忠于其主，受到晉王賞識。張萬進派劉處讓向晉求救，劉處讓在軍門前割下耳朵陳訴，不顧生死，晉王為他的忠義所觸動，于是發(fā)兵。

　　B．劉處讓仕晉之后，頗有功績。張從賓反叛，被劉處讓分兵擊敗。劉處讓發(fā)現范延光對投降遲疑不決，于是進城，說以利害，范延光終于投降。

　　C．劉處讓氣量不足，工于心計。他對宰相桑維翰、李崧兼樞密使的事情心有不平，于是把二人妒忌楊光遠的事告知楊光遠，最終二人被免去職位。

　　D．劉處讓多朝為官，仕途順利。后唐莊宗即位后，劉處讓任客省使，后升任引進使，左驍衛(wèi)大將軍。后晉高祖時又擔任節(jié)度使、右金吾衛(wèi)上將軍。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）萬進所以見圍者，以附晉故也，奈何不顧其急？（5分）

　　（2）未渡河，而萬進為梁兵所敗，處讓因留事晉。（5分)

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