蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《垂線與平行線練習(xí)》數(shù)學(xué)教案

　　第八單元 垂線與平行線

　　第9課時(shí)垂線與平行線練習(xí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教材第95頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步鞏固對(duì)垂線和平行線的認(rèn)識(shí)，能正確把握平面上兩條直線的位置關(guān)系。

　　2、進(jìn)一步鞏固對(duì)點(diǎn)到直線距離的認(rèn)識(shí)，能過直線上或直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，會(huì)畫已知直線的平行線。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　在動(dòng)手操作中進(jìn)一步鞏固對(duì)垂線和平行線的認(rèn)識(shí)，對(duì)點(diǎn)到直線距離的認(rèn)識(shí)。

　　教具準(zhǔn)備：

　　直尺、三角尺、量角器

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)。

　　回憶所學(xué)垂線、平行線的知識(shí)。

　　二、練習(xí)。

　　1、練習(xí)十五第8題。

　　學(xué)生獨(dú)立完成測(cè)量。

　　反饋，說說量角時(shí)需要注意的問題。

　　2、練習(xí)十五第9題。

　　學(xué)生獨(dú)立完成判斷。

　　反饋，說明理由。

　　交流明確：同一平面內(nèi)的兩條直線，要么相交，要么平行；相交的兩條直線中，如果相交成直角，這兩條直線就互相垂直，否則，兩條直線就不互相垂直。