(三)整合練習。

　　1．練習十第3題。

　　這里閃電離小華的距離其實就是誰3秒鐘走的路程？

　　2．練習十第4題。

　　可以比較路程，也可以比較汽油的升數。

　　(四)創(chuàng)編練習。

　　2.5×□=20，方框里可以填整數幾？看來小數乘整數的結果也不一定是小數，也有可能是整數。

　　歸納：在小數乘整數時，根據情況積的末尾有可能會產生“0”，這時我們往往要根據小數的性質對積進行化簡，因此最后的積也可能是整數。

　　四、課堂總結：

　　通過這節(jié)課的學習，你學到了什么知識？和大家分享一下吧。

　　教學反思：

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