1、完成練習(xí)一第6題。

　　學(xué)生小組交流，獨立操作驗證。

　　2、完成練習(xí)一第7題。

　　學(xué)生獨立完成，全班交流，指名說說自己的思考過程。

　　3、學(xué)有余力時可完成思考題。

　　啟發(fā)學(xué)生思考：要圍成一個長方體或正方體需要幾張硬紙片，這幾張硬紙片的形狀、大小有什么聯(lián)系？

　　讓學(xué)生通過操作逐步掌握其中的規(guī)律。

　　四、課堂總結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？你認為今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容什么是重點？

　　五、布置作業(yè)

　　1、練習(xí)一第5、8、9題。

　　2、自己動手制作一個長方體紙盒。

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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