2、出示教材的主題圖，引導學生觀察并思考。

　　師：你看到了什么？你能提出什么數(shù)學問題？小組合作提出問題：

　　（1）、有幾條船參加比賽？

　　（2）、每條船上有幾人？

　　（3）、2條船上有幾人？

　　（4）、一共有多少人？

　　……

　　3、（1）選擇問題讓學生思考、同桌交流舉手反饋。

　　（2）板書反饋結果

　　觀察用那種方法簡便

　　（1）    用乘法簡便。

　　（2）    小組合作編乘法口訣。

　　（3）    反饋交流、并展示。

　　4、小黑板出示袋鼠跳格圖：指名學生填寫并隨時提問。