三、編排特點

　　1.關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實和生活現(xiàn)實，體現(xiàn)知識的形成過程

　　2.加強(qiáng)操作和體驗，感悟新知

　　3.注重培養(yǎng)學(xué)生的估測能力

　　4.介紹新的解決問題的方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

　　四、具體編排

　　（一）毫米、分米的認(rèn)識

　　1.例1（毫米的認(rèn)識）--見課件

　　2．例2（分米的認(rèn)識）--見課件

　　3．例3（簡單的單位換算）

　�。ǘ�）千米的認(rèn)識

　　1．例4（千米的認(rèn)識）

　　2．例5（單位的換算）