二、學習新知

　　1.出示例3。

　　觀察這些圖形，它們有什么共同點？小組討論、交流，教師概括并板書：只有一組對邊互相平行的四邊形叫做梯形。

　　今天我們學習梯形的有關知識。

　　（板書課題：梯形）

　　2.認識梯形各部分名稱。

　　（1）結合圖說明，說一說梯形各部分的名稱。

　　（2）教師說明：平行的兩條邊分別叫做梯形的上底和下底。

　　（3）梯形的高在哪兒？

　　（4）教師畫高。

　　教師邊畫高邊講解。通過上底一個頂點向對邊（下底）引垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的高。